文档介绍：这让我想起来春秋时代的齐桓公对管仲。齐桓公何许人也?那个时候的霸主,如何当上的?靠的是管仲。管仲又是谁?“春秋第一相”,博通坟典,淹贯古今;有经天纬地之才,济世匡时之略!看过《国语·齐语》和《管子》都知道这人还是色情业鼻祖。管仲每次为齐桓公贡献才智,得到了业绩,齐桓公是如何做的呢?先丰厚回报奖励管仲的老师,感谢老师培养出来管仲这样的学生;接着奖励发现和推荐管仲的鲍叔牙,感谢鲍叔牙为国家推荐了人;最后才是奖励管仲本人。
这样的奖励有什么含义?我们不妨对比一下现实中的实际情况:
公司有个老员工,经验丰富,技能突出,刚好公司招了新人,就安排给他,让他培养新人。老员工呢,好为人师,只要自己具备的技能和经验,毫无保留地教。这新人也非常上进,学得认真,丝毫不苟。老员工很是喜欢,把自己的业绩逐渐转移到新人身上,也就是把自己负责的工作任务交给新人去锻炼,遇到机会都让新人上。新人产生业绩,这下好了,公司当作千里马,只要有奖赏,都给新人;只要有好事,都让新人得到。千里马是明星,我们就是喜欢,就是要给更多的回报。如此一来,没人注意老员工,默默无闻在某个角落。旁人一看,唉,“教会徒弟,饿死师傅”,得,以后咱们不能培养比自己强的徒弟。
为啥?当师傅当伯乐,却当成了绿叶与陪衬,这样就算了,可是连点残汤剩水都没有,那我当师傅当伯乐有啥用呢?
原来,招不到人,是公司的激励机制出现了问题!激励机制出现问题,又是个啥情况?
伯乐不快乐地工作。比如说:没有动力,消极对待,招不到人就招不到人呗,反正我就那点待遇,拿着也是心安的;比如说:催得急了,我就在选人标准上放宽放开,人数有了,能不能录用,那就是你的问题,不是我的问题,你还不能责备我;比如说:夹带个人主观色彩,在筛选阶段,把符合要求的漏掉,把差强人意的入选,让你时间浪费在面试上;比如说:即使选择了符合条件的标准,但是在测评工具上做文章,不能给每匹千里马平等竞争机会,而你还不知道,傻里傻气地说测评工具科学;比如说:你严格给他下了手段,让他不能作弊,只能筛选符合条件的千里马,可是在接触千