文档介绍：三年级上册科学期末复****br/>1、( )让我们有问不完的“为什么”,并驱使我们不断地寻找问题的答案。
2、( )发现了接种牛痘预防天花的办法.
3、科学探究的步骤是:( )、( )、( )、( )。
4、我知道的科学家的名字有: ( )、( )、( )、( )、( )、( )……
5、英国人( )发现了人眼具有暂时记忆能力。( )就是根据他解释的原理制作的。
好奇心
琴纳
提出问题
作出猜测
寻找证据
得出结论
琴纳
爱迪生
居里夫人
李时珍
袁隆平
牛顿
罗杰特
电影
6、纸鹦鹉站起来的秘密是( )。
7、校园里( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等都是有生命的。
8、自然界中的物体可分为( )和( )两大类。( )叫做( ),( )叫做( )。
9、有生命的物体的共同特征有:( )、( )、( )( )、( )、( )等。
小花
重物在支撑点的下面
小草
树木
小鸟
蝴蝶
毛毛虫
蚂蚁
蜻蜓
蜜蜂
没有生命的
没有生命的物体
非生物
有生命的
能长大
会死亡
有生命的物体
生物
会繁殖
要呼吸
要吃东西
都对刺激有反应
10、( )一般可分为( )和)。
11、植物的共同特征是
( )。
12、树叶的生长形式有( )、( )、( )。
13、蚂蚁的身体分为( )、( )、( )三部分,头上有( ),胸部有( )。
14、蜗牛的身体分为( )、( )、( ),头上有( ),( )可以运动。
生物
植物
动物
一般都有根、茎、叶、花、果实、和种子
依靠阳光独立生活,位置一般不移动
对生
互生
轮生
胸
头
一对触角
腹
三对足
壳
头
腹足
两对触角
腹足
15、金鱼的身体分为( )、( )和( )三部分,生活在( ),靠( )呼吸,靠( )运动。
16、兔子和萝卜有哪些相同之处?
17、植物、动物和人有哪些不同之处?
答:(1)人会劳动,人会说话。(2)人会制造工具和使用工具。
头
躯干
尾
水中
鳃
鳍
答:能长大、会繁殖、会死亡、要呼吸、等。
13、加快溶解的方法有:( )、( )、( )。
14、地球上的水主要分布在( )、( )、( )、( )和( )等许多地方。
15、物体放入水中,如果所受的浮力( )自身的重力,物体就可以( )起来;如果浮力( )自身的重力,物体就会( )下去。
16、把方糖放入水中,糖块不见了,而水却变甜了,像这样的现象就是( )。水能( )许多物质。
17、水可以溶解的物质有:( )、( )、( )、( )等。
18、水不能溶解的物质有:( )、( )、( )、( )、等。
搅拌
切碎
加热
江河
湖泊
海洋
冰川
地下
大于
浮
小于
沉
溶解
溶解
白糖
食盐
奶粉
洗衣粉
面粉
沙土
塑料
石头
19、如果水中溶解了对人体和其他生物( )的物质,水就被( )了。
20、绝大多数的水污染是由( )引起的。
21、地球上大部分的水是海洋里的( ),只有极少量的( )。
22、淡水绝大部分储藏在南极和北极的( )中。只有一些( )、( )和( )可以供人类直接使用。
23、如果地球上的水相当于( ),( )只相当于( )水,容易开发利用的淡水只相当于( )。
26、我们周围的一些活动会污染到水资源,如:( )、( )、( )。
有害
污染
人类活动
咸水
淡水
冰川
河流
湖泊
浅层地下水
一杯水
淡水
一汤匙
一滴水
农业污染
工业污染
生活污染
27、( ),已成为人类面临的严峻问题。
28、要获得更多干净的淡水,人们想的办法有:用( )的方法( )水、( )变( )。
29、生活中浪费水的现象有:( )、( )、( )、( )等。
30、节约用水的方法:( );( );
( )等。
31、第47界联合国大会确定每年的( )为( ),呼唤地球的儿女珍惜( )。
第四单元:
水资源危机
过滤
净化
咸水
淡水
水龙头关不紧
马桶漏水
用流水洗漱
冲厕所
用完水关紧水龙头
刷牙、洗碗不用流水
洗衣、洗澡后的水用来冲厕所、洗车
3月22日
世界水日
每一滴水