文档介绍：数字电子技术实验
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一、课程简介
《数字电子技术实验》是继《数字电子技术基础》理论课程之后开设的一门独立实验课程,不仅是理论教学的深化和补充,而且具备自身的特点,具有较强的实践性,是一门重要的技术基础课。
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通过实践教学,使学生掌握一门新的实验技术(即CPLD开发技术),同时加深对数字电子技术理论知识的理解,巩固课堂教学内容。另外培养良好的报告书写习惯和爱护国家财产的优秀品质。
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掌握常见中小规模集成电路的功能和正确使用方法,并且能够根据需要合理选用集成电路,独立设计和实现模块功能电路,独立分析和解决实际工作当中出现的各种问题,从而培养学生的工程实践能力,提高动手操作能力和创新能力,为后续课程的学习打下良好的基础。
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本课程所有实验项目都基于EDA技术进行,以CPLD复杂可编程逻辑器件作为实验载体,主要通过原理图设计输入方法进行数字电路功能开发。
通过实验训练,学生应熟练掌握使用开发软件进行电路仿真和电路实现的各项技能,增强对新技术的适应能力。
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二、课程安排
本课程课内16学时,课外16学时。实验课共分8次完成。
第1次:熟悉CPLD实验教学系统的使用和验证并掌握常见门电路的逻辑功能(实验一)。
第2次:掌握一般组合逻辑电路的设计及其应用(实验二)。
第3次:掌握数据选择器电路的逻辑功能及其应用(实验四)。
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第4次:掌握译码器电路的逻辑功能及其应用(实验三),同时掌握显示译码器电路的逻辑功能及其应用(实验五)。
第5次:验证并掌握常见触发器电路的逻辑功能(实验六)。
第6次:掌握一般时序逻辑电路的设计及其应用(实验七)。
第7次:掌握计数器电路的逻辑功能及其应用(实验八),同时掌握移位寄存器电路的逻辑功能及其应用(实验九)。
第8次:考试。
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三、实验室守则
实验前认真预习实验教材,写出预习报告。
提前5分钟到实验室,做好各项准备工作,迟到10分钟不得参加实验,按旷课处理,实验课一律不补,旷课两次(含)以上课程不及格。
进入实验室要衣冠整洁,不得将任何食品及饮料带入实验室,以保证实验室的安全和卫生。
实验中保持室内安静,集中精力,独立进行实验操作,要对实验现象仔细观察、认真记录,数据、波形要准确、完整、规范,自觉培养严谨求实的科学态度与作风。
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保持室内及桌面整洁,不准抽烟和乱丢废弃物。
严格遵守操作规程;未经批准不得擅自拆、改实验装置及仪器;不听取老师指导及玩忽职守等造成仪器设备损坏或丢失者,要承担赔偿责任。
实验项目全部完成并经老师检查签字后,方可关闭计算机和实验箱,整理好设备并清理桌面后再离开实验室。
实行值日制度,负责清理实验室,经老师检查合格后方可离去。
上述规则的遵守情况列入评分项目。
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四、实验课要求
为了给同学们营造一个公平公正的实验环境,为了能够体现同学们的真实能力,本实验课强调以下几点要求:
实验前要认真预习实验教材,没有预习报告不得做实验;
实验过程中要保持安静,认真观察实验现象,记录实验结果,坚决禁止抄袭、盗用他人实验成果,尽量自己独立完成实验内容,不允许无故进入他人实验台;
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