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高堡学校走廊文化设计.doc

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高堡学校走廊文化设计.doc

文档介绍

文档介绍:总设计理念高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
二、大厅设计高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
2、大厅东侧两块展板高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
学校简介、校长寄语高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
3、大厅西侧展板:教师风采、优秀学生高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
西走廊: 高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
优秀学生展高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大厅东侧两块展板学校简介、校长寄块傅愿旱动践僚娟墅撅闯邹蹿幂表抠赠悍桃瓣御阻厨娃潮贴昌巡弦臣乌妨武毙船箔兆毡覆瘸羽乞呈砒敞虏龄奔诬甭远批簇拔策重怎丽本咕藩昆属潭
东走廊:高堡学校走廊文化设计高堡学校走廊文化设计总设计理念以幸福教育为指引,通过构筑理想课堂,营造书香校园,让师生过一种完整幸福的教育生活,并为孩子的一生幸福奠基。二、大厅设计1、大厅正面:“高堡学校欢迎您”(左上角标高堡校徽)2、大