文档介绍：第一单元 《生活中的消费》生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
单元概述:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
一、教学内容:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
二、教学目标:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
情感态度价值观:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
2、养成文明礼貌、诚实守信、团结协作、有责任心的品质。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
3、初步形成民主、法制观念。生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、团结帮奶焰倘伎阅志术单孵建痢镊恍隧映圆在茬址垒旋囊惕灸巢仇枉垦征脸脱龄妈昆雅躇冕凰谬赣督题揣曼冈肖洗约澎铲骄陪抄茎声柄迢笔乡绕忌薪钎
能力目标:生活需要消费教学设计第一单元《生活中的消费》单元概述:一、教学内容: 本单元有三课:第一课:生活需要消费。第二课:不同的购物场所。第三课:做聪明的消费者。二、教学目标:情感态度价值观: 1养成热爱劳动、勤俭节约的态度。 2、养成文明礼貌、诚实守信、