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农业系统反腐倡廉教育“6+1”工作法实施意见.doc

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农业系统反腐倡廉教育“6+1”工作法实施意见.doc

上传人:nanhuaschool 2013/5/9 文件大小:0 KB

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农业系统反腐倡廉教育“6+1”工作法实施意见.doc

文档介绍

文档介绍:农业系统反腐倡廉教育“6+1”工作法实施意见
为深入贯彻落实党的十八大和中央纪委二次全会、省纪委第十二届三次全会及市纪委第六届三次全会精神,进一步加强系统反腐倡廉教育工作,提高教育的针对性和实效性,根据区纪委关于深入推进系统反腐倡廉教育“6+1”工作法的相关要求,经局党组研究,提出如下实施意见:
一、指导思想
深入贯彻落实中央和省、市、区关于构建反腐倡廉教育机制的意见,建立健全分类分层教育体系、以廉洁从政为核心内容的教育培训机制、以崇廉尚洁为价值取向的示范引导机制,努力实现反腐倡廉教育的科学化、制度化、规范化,充分发挥教育在构建惩治和预防腐败体系中的基础性作用。
二、基本原则
1、统筹协调、齐抓共管。坚持把“6+1”工作法融入反腐倡廉教育总体部署,贯穿于惩治和预防腐败体系建设的各个环节,不断完善系统反腐倡廉教育工作格局,推进反腐倡廉教育工作向纵深发展。
2、以人为本、分类施教。遵循教育规律,注重人文关怀和心理疏导,坚持分类分层分岗施教,突出抓好局党组成员自身教育和中层实权岗位干部教育,切实加强对重点风险岗位人员的教育,深入推进面向全系统的反腐倡廉教育。
3、贴近实际、注重实效。贴近党风廉政建设和反腐败斗争实际,贴近教育对象的思想和工作实际,充分发挥优秀传统文化优势,积极运用现代科技手段,继承借鉴成功经验,推动理论实践创新,不断增强反腐倡廉教育的实际效果。
三、具体内容
1、问题把握讲准度。通过开展岗位分析、个别交谈、问卷调查等方法,摸清不同人员、不同岗位、不同时节、不同情形下党员干部的思想波动规律,找准问题所在。分析研究当前反腐倡廉教育在组织领导、对象细分、内容选择、方式方法、考核督查、制度保障等方面存在的不足,提出加强和改进反腐倡廉教育的具体措施,针对性开展反腐倡廉教育。
2、对象确定讲梯度。根据教育对象担任的职务、履行的职责以及接触的人群等不同情况,将教育对象静态划分为领导干部、中层干部、关键岗位人员和普通党员四个类别。按照“从群体到个体、从单位到岗位、从对象划分到时机选择”的思路,分类别、分层次、分时段提出教育要求,因人施教、因岗施教、因时施教,努力提升教育的实效性。
3、教育内容讲深度。根据区纪委、监察局制定的《反腐倡廉教育内容纲目》,明确领导干部反腐倡廉教育的重点为反腐倡廉理论、党性党风党纪条规和廉洁从政若干准则;结合农机工作职能,查找岗位廉政风险点、选编岗位廉政防范手册和情景教育案例,开展中层干部和关键岗位人员廉政教育;坚持以党支部为单位,面向普通党员开展诚实守信、遵纪守法、廉政常识等方面教育,促进勤廉行为习惯的养成。
4、方式方法讲新度。开展正面示范教育、反面警示教育和岗位廉政教育,注重培植和宣传优秀党员干部勤廉标兵,组织观看典型案件警示教育片,参观预防腐败警示教育基地,以案说教、以案明纪。积极采用座谈讨论、知识竞赛、演讲比赛、手机廉政短信及廉政台历等形式,不断丰富教育形式,增强教育效果。
5、氛围营造讲浓度。积极与区纪委、电视台“清风频道”对接,做好农机购置补贴、安全监管等相关内容的拍摄工作,定期宣传反腐倡廉知识。通过廉政文化示范点创建、勤廉事迹报告会、家庭助廉、廉政主题文艺演出以及廉政文化志愿者活动,大力营造“以廉为荣、以贪为耻”的良好氛围。
6、组织保障讲力度。建立健全局党组统一领导、纪检组组织协调、各