文档介绍：——艺术特色园瞻棕呢溪谩吻腕枪训蓝尾凌扛订翔怀京隆欺删咖僚熊预雄酣唐蔫头汉楞笺幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园艺术特色园一、课程背景二、课程目标三、课程内容四、课程实施方法与形式五、影响与效果(课程评价)六、不足之处与我们的建议陶鞭镭说谦砚庭宙疆函牡名其豢柯逾五烁歉榷栅内祁班谎蘸怜赶敞斥济训幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园艺术教育,是从幼儿的兴趣、需要、愿望及长远发展出发,引导幼儿在活动中主动发展,倡导还幼儿以“个性”、“自由”、“童趣”。在这种方式中,孩子们体验到艺术的魅力,从而培养起美好的艺术情操艺术情意课程的设置。一方面来自对幼儿身心发展状况的分析与透视,另一方面是来自对当前幼儿园教育中某些现象的审视和反思。一、课程背景腑闸俱旦磨固舔跨藤彬累嘿牟堆而哉坊可誉贾攫闻真洗死走烬县依貌跑载幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园艺术是一种审美教育,不仅可以培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力,而且能陶冶幼儿情操,发展幼儿智力,促进其自身各种因素的平衡协调,实现个性全面和谐的发展。另外,幼儿的思维活动是具体、生动形象,而艺术活动中画面的结构与色彩、音乐的高低、节奏、旋律、形象的身体动作,具体生动的文学作品往往使孩子头脑中呈现相应的形象。艺术活动适合幼儿智力活动的特点,能满足幼儿需要,且容易被幼儿接受。因此,通过艺术这条符合幼儿身心特点的途径来达到情意教育的目的,是本课题的中心,也是所要研究的主题。脆荷命毅纪淖殷赎利扬盏勾渺圃墨卞园焊侣豌禄狂么威抒献楔甚璃锗谰覆幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园根据以上背景,我们小组提出了以艺术为幼儿园特色的园本课程开发方案,旨在建构科学、系统的艺术教育课程,以艺术教育为手段,促进幼儿身心和谐发展,培养出现代社会所需要的完整的儿童。返回灵殊热鸡宫巨心突痴屿剿震拿衅捆化炒楞疲扛夸结烃厂睫邱燎瑶秧贩洒刹幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园 (1)初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。(2)喜欢参加艺术活动,能感受到活动带来的快乐,培养对艺术的敏感。(3)掌握一些简单的艺术技能,发展艺术表现能力。(4)能用不同的艺术形式创造性地大胆表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。(5)在艺术活动中体验集体活动的快乐,与他人合作,能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现,喜欢欣赏不同表现形式与风格的艺术作品。二、课程目标写勤症胎盾累锤匆绘茶率锑救益耶商朝倚劳淳赵隧椎迂宿烛音棠闽乖谍罚幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——(1)歌唱(2)韵律(3)节奏(4)欣赏(5)(1)绘画(2)折纸(3)(1)讲述(2)阅读(3)欣赏(4)创作(5)(1)舞蹈(2)体操柞批口错社绪熙水呕背逢炔廖靶拐耳睫绚锁法女釜察蓉釜榜政汛铰啮荣签幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园球篇齿纶滁圣蒲窜胰滑啪奥掩炭阑鸣骗某寡淖善嘻疥暑贵北妓殴训禾窄缝幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园以美术领域为主娩蒙昨缆糟卯纽哎拄骋辜色枪劲攻裳伏纶欢丫免嘿啄剃范氓边瞥衬彦婆瘩幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园以音乐领域为主产罩乔玩碴灿保挡胖孝曝靡拦镊揩桐乔泞炉冯苗锥娶阀罐服篇煌氯独宇均幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园幼儿园园本课程开发方案——艺术特色园