文档介绍：管乐队教学计划
管乐队教学计划

篇一:管乐队教学计划管乐队教学计划
一、复习上学年基础准备训练阶段的课程,
1. 呼吸。。。。。
二、基础准备训练的巩固阶段的课程安排。
在这阶段课程中要复习巩固学过的吹奏基本方法,如:呼吸、嘴形等方面的基础训练内容。提拉那些接受能力稍差一些的学生,使其尽可能站到一个水平线上。
在这段课程中加入新的调性练习。
吐音、连音的初步认识练习。
加入带有旋律性的练习曲。
三、初级阶段的正式课程A
1、加入2个,记号的调性练习。
2、要求吐音的音头、音尾、换气、节奏等。
3、速度要求。
4、强调指形。
四、初级阶段的正式课程B
1、强音、弱音练习。
2、进行持续性的调性练习阶段。
3、在音符、节奏正确的基础上逐渐提速。
4、加入手指机能练习。
5、将所学的调性扩展到自然音域的所有把位。
6、部分接受能力强的学生加入节奏变化练习。
五、教学内容及计划
篇二:小学管乐队训练计划长江小学管乐队训练计划
我校管乐队在学校领导的大力支持下,规模日趋壮大。有铜管组20名,木管组24名,打击乐3名。这支队伍将在2016年上半年继续追求创造,探索实践,特制定如下计划:
管理改革
乐队规模日趋壮大,从本学期开始,我们想借助班主任、家长和学生的力量来组织好乐队。
▲学生参与
为了激发学生练习乐器的兴趣,激发学生的竞争意识本学期开始,将选出乐队表现好的学生担任乐队队长、组长、首席、各声部声部长,极大地培养他们的管理才能。以上乐队中属干部负责协助老师通知学生紧急事情、谱子发放纪律管理等管理工作。▲家长参与
我们学校各乐器老师就是两个,学生每次训练,都很忙,每次学习、示范、检查与监督,难免不能起到很好的效果。为了保证教学质量,选部分家长代表来帮助乐队老师管理乐队。如果有的家长有时间,不妨借此机会来帮忙,不仅能了解了你小孩的学习情况,能回家给您的小孩予以科学的指导,而且能对我起到了一个很好的监督作用。▲班主任支持
这支队伍能顺利有序地开展,离不开各班班主任老师的支持,为了保证乐队的正常进行,我希望学校对各班主任作一些规定。具体规定如下: 、乐理课、临时会议、乐队排练都将会有家长和乐队干部记录迟到、,不仅对班级扣分,还将影响到班级的年终考核。
,明确每位学生的训练时间,应经常督促,鼓励学生坚持训练。这方面做得好的,给该班班主任予以奖励。
训练时间表:
加强基本功训练
训练采取集体训练和个别辅导相结合的方法,精心准备每一次的训练计划,在探讨交流中不断寻找新路子,找到最适合学生的方法,力求学生学有所成,学有所得。重点从以下几方面加强:①降B音阶练习,进行持续性的调性练习阶段。②要求吐音的音头、音尾、换气、节奏等。③速度要求。在音符、节奏正确的基础上逐渐提速。④强音、弱音练习。⑤练习乐曲《欢迎进行曲》、《迎宾曲》《儿童团歌》、《当兵的人》等。继续重视齐奏、合奏,培养合作能力
从本学期开始乐队排练课,我们将从易到难,逐步进行。这样能很好的激发学生学习乐器的积极性。
进一步完善编制
本学期如果有可能,需加4支降B萨克斯管等乐器。
:学校