文档介绍：

XXX职教中心始建于1983年,是全县唯一一所职业技术教育中心。目前学校已发展成为一所集学历教育、职业培训、就业安置、劳动力转移等多功能于一体的职业教育中心。学校先后荣获省勤工俭学先进单位、市就业工作先进单位、职业教育改革模范学校等40多项荣誉称号,被市委、市政府命名为“AA”和谐校园和先进党支部。学校建有教学楼、宿舍楼、综合餐厅和现代化的综合实验大楼,总建筑面积XXX余平方米,总资产达XXX。2000年被省教育厅命名为省级重点中等职业达标学校。

现有全日制学历教育在籍学生973人,2016年招生500人,毕业生449人,巩固率为XX%,面向社会开展各类职业技能培训年均2000人次。

我校拥有专任教师67人,师生比达1:,双师型教师25人,%。兼职教师7人,%。教师队伍中,本科学历63人,占专任教师的94%,硕士以上学历2人,占专任教师的3%,12名教师具有高级职称,%。

目前校内实训设施包括计算机机房6个,电脑维修室1个,电子电工实训室2个,农学实训室3个,建筑实训室4个,财会实训室1个,餐旅实训室1个,电焊车间1个,汽修实训车间2个,折合生均教学仪器设备值3850元。现各专业实训实习场所共有工位330个,。现有纸质图书20085册,折合生均21本。

学校运用多种形式在学生中组织开展社会主义核心价值观和中国梦主题教育活动,使学生能够快速适应中职生的学习、生活,鼓励学生积极参加学生干部的竞选,支持学生参加学生社团,引导学生自我教育、自我管理和自我服务。加强老师与学生的沟通,锻炼学生为人处事的能力,提升学生的素质水平。学校按要求开齐开足文化课,文化成绩合格率达到93%,专业技能合格率达到95%,体质测评合格率达到91%,毕业率100%。

根据学校教学质量年提升年活动要求,深入开展“学生满意度工程”,收集在校学生意见1000余条,学生对理论课学习满意度为98%,专业课学习满意度96%,实习实训满意度为95%,校园文化与社团活动满意度为93%,生活满意度为96%,校园安全满意度为96%;收集毕业生意见400余条,毕业生对学校满意度为96%。

学校专门成立扶困助学工作领导小组,制定了完善的工作机制,严格执行国家、省、市的相关规定,学生助学金的发放严谨有序。2016年春季享受免学费学生人数752人,占全日制学生的100%,2016年秋季免学费人数783人,占全日制学生的100%。免学费补助标准:每位学生1600元/年,已全部落实到位。2016年春季享受助学金102人,每位学生1000元/学期,已全部发放。2016年秋季享受助学金178人,每位学生1000元/学期,已全部发放。

学校以服务地方经济为办学宗旨,认真做好毕业生就业安置工作。本年度学生专业就业率98%,%,初次就业起薪1500元,%。与上一年度相比学生专业就业率增长了4%,对口就业率增长了3%,初次就业起薪增加了300元。

学校细化人才培养方案,增设了语言表达、创新创业等素质教育课程,并将素质教育内容渗透到其他课程中。积极推进校企合作、工学结合,充分利用课堂与课后、学校与企业等资源,助力学生职业发展。毕业学生均具有本专业的基本知识和专业技能,具备一定的专业学习能力,能较快地适应专业工种工作岗位。具备一定的岗位迁移能力。本年度,在邯郸市首届中职学生技能竞赛中关峰、王自冲、党兵赛等同学荣获团体三等奖。

根据河北省技能测试要求及市场需求,经校委会反复研究和论证,新增了汽修专业、平面设计专业。特别是汽修专业,当年即招收67名新生,并全部实现订单式培养。另外,学校重新修订中职各专业人才培养方案,调整原有课程设置,使之更适合专业建设发展要求。

学校着力深化教育教学改革,全面提升人才培养质量和服务地方经济发展能力。一是加强人才培养模式和课程体系建设。形成具有专业特色的人才培养体系,制订和滚动修订人才培养方案,不断适应社会经济发展需求和用人单位需要,在开足开全语文、数学、英语、德育、体育等公共基础课程的同时,不断优化课程标准,完善平面设计、电子商务、汽修等专业课程的建设,突出鲜明的专业特色。二是加强师资队伍建设。进一步建立和完善教师队伍建设制度,探索教师培养的新机制和新方法,通过选派教师参加省市级培训等途径,不断提高教师队伍的整体素质和“双师型”教师比例。三是加大实训基地