陶艺制作 (3).ppt

文档介绍：说课人:薛亚飞
陶艺制作
主讲人:薛亚飞
小组成员:薛亚飞牛丽云
王琪昕赵月
说课内容
一、教材分析
二、教学目标
三、教学重点难点
四、教法学法
五、教学设计
本节课是节选自人民美术出版社中学美术课本第16
册第5课的教材。本课目的在于了解我国陶瓷艺术的传统,
通过欣赏陶艺作品,感受陶艺独特的美感效果,并从
中学****陶艺的知识;在陶艺创作中,学****制作技术,力争
表现出具有艺术性和鲜明个性的造型。本课要求学生制作
一个陶艺作品,在这一过程中必然涉及到造型、色彩、
装饰等方面知识,所以又会涉及到实空间、虚空间等立
体构成的概念,因此陶艺创作课可以结合相关知识进行
探究。
一教材分析
二教学目标
知识目标:认识陶艺是具有实用性和观赏性的一门独特的艺术形式。了解我国陶瓷艺术的辉煌成就和悠久的历史,分析陶艺作品的艺术风格和表现手法。
能力目标:初步掌握泥板成型、泥条成型、拉坯成型的几种基本技法。运用陶艺的基本技法,创作一件陶艺作品。
情感目标:了解陶艺创作与其他艺术门类的关系,认识陶艺创作与生活的关系,使学生更加热爱生活。
三重点难点
重点:初步感受陶艺的魅力,尝试陶艺制作方法并运用所学的陶艺知识,较好的完成作品。
难点:通过学****与动手实践,对陶艺与生活之间的关系能有所理解。
四教法学法
创设情景法

观察发现法

演示练****法
 实践指导法
探究学****br/>合作学****br/>教法
学法