文档介绍：一、指导思想
通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学****英语的兴趣,培养学生良好的****惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
二、活动目的
,进一步激发学生学****英语的兴趣。
,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好地理解课本知识,提高解决实际的能力。
三、活动原则
1、主体性原则:学生是活动的主体,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和学****实际。
四、活动安排
周次
活动内容
备注
第二周
社团活动介绍及成员分工分组
第三周
英语角
培养口语和语言组织能力
第四周
英语讲座(语音知识讲解)
训练学生语音,
第五周
英语视听
培养学生英语视听能力
第六周
英语绕口令
培养口语和语言组织能力
第七周
英语视听
培养学生英语视听能力
第八周
英语角
训练语言表达能力
第九周
英语沙龙(—)学唱英文歌曲
培养英语学****的兴趣
第十周
英语视听
培养学生英语视听能力
第十一周
英语沙龙(三)英文短剧表演
培养语言表演能力
第十二周
英语词语竞技
考察词汇
第十三周
看图写话(一)
培养英语写作的能力
第十四周
英语视听
培养学生英语视听能力
第十五周
看图写话(二)
培养英语写作的能力
第十六周
英语沙龙(二)英语演讲比赛
培养语言朗读能力
第十七周
社团活动总结交流
成果展示
五、规章制度
1、活动时间:每周六上午9:40-11:25。不迟到,不早退。准时签到。
2、服从老师和社团干部的组织安排。
3、活动前准备好所需材料,活动中遵守课堂纪律,活动后做好老师布置的任务。
学校英语社团活动计划
指导思想:
为了丰富学生的校园文化学****生活,营造良好的语言学****环境,激发学生英语学****的趣味性,集交流性与学****性于一体,加强学生之间的情谊交流,使学生在日常活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学****的浓厚兴趣;
2、提高学生综合运用语言的能力;
3、通过针对性的练****提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学****兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,小组长10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:副社长:
组长。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
教师安排:
指导老师
应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的引导,及时地对学生的合众疑难问题进行及时的知道,负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况。促进社团的成长
活动时间:
每星期一第七节课
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法