文档介绍：克拉玛依职业技术学院实训教案
实训课程:电工电子技术
实训项目12:电子仪器、仪表的使用方法
班级:自动化0931,钻井0661 教材:电工电子实验指导书
实训目的
掌握常用电子仪器、仪表的正确使用;
掌握仪器仪表的简单工作原理。
通过实训操作关擦实训过程、记录并处理数据。
实训预测结果:
1、常用电子仪器、仪表的正确使用。简单工作原理
2、操作、记录实训数据、处理实训结果
实训使用设备、仪器、仪表、元件、材料:
1、综合实验台
2、双踪示波器
3、功率函数信号发生器
4、数字万用表
5、交流毫伏表
操作步骤:
1、学****安全操作规程
2、YB4324双踪示波器的使用方法
1)控制件的作用
2)YB4324双踪示波器的技术特性
3) 使用说明
(1)仪器工作状态的检查
初次使用示波器,把示波器的控制件作用位置接表l-1要求放好。
表1-1
控制件名称
作用位置
控制件名称
作用位置
亮度
INTENSITY
居中
输入耦合
DC
聚焦
FOCUS
居中
扫描方式
SWEEP MODE
自动
位移(三只)
POSITION
居中
极性
SLOPE
垂直方式
MODE
CH1
SEC/DIV
VOLTS/DIV
触发源
TRIGGERSOURCE
CH1
微调×5(三只)
VARIABLEPULL×5
顺时针旋足
耦合方式
COUPLING
AC常态
接通电源,电源指示灯亮。预热数分钟后,屏幕中出现光迹,分别调节亮度和聚焦旋钮,使光迹的亮度清晰为止。
(2)探头的检查:
做完以上工作,示波器工作状态正常后,进行下步实验测试。
3、测量
1)电压测量:
在测量时一般把“VOLTS/DIV”开关的微调装置以顺时针方向旋至满度的校准位置,这样可以按“VOLTS/DIV”的指示值直接计算被测信号的电压幅值。
由于被测信号一般都含有交流和直流二种成份,因此在测试时应根据下述方法操作。
(l)交流电压的测量:
(2)直流电压的测量:
2)时间测量
3)频率测量:
4、功率函数信号发生器的使用方法
5、交流毫伏表交流毫伏表
实训电路(设计)
图1-1
实训总结:
、信号发生器、毫伏表的使用方法
克拉玛依职业技术学院实训教案
实训课程:电工电子技术
实训项目13:二极管、三极管的识别与特性测试
班级:自动化0931,钻井0661 教材:电工电子实验指导书
实训目的:
熟悉晶体二极管、三极管的外形及引脚识别方法。
学****查阅半导体器件手册的方法。
掌握用万用表检测半导体二极管、三极管性能的方法。
实训预测结果:
1、晶体二极管的外形及引脚识别方法
2、晶体三极管的外形及引脚识别方法
3、检测半导体二极管、三极管性能。
实训使用设备、仪器、仪表、元件、材料:
万用表
半导体器件手册
不同规格、类型的半导体二极管、三极管。
操作步骤:
二极管的检测方法与经验
1、检测小功率晶体二极管判别正、负电极
(1)观察外壳上的的符号标记。长脚为正,短脚为负。
(2)观察外壳上的色点。在点接触二极管的外壳上,通常标有极性色点(白色或红色)。一般标有色点的一端即为正极。还有的二极管上标有色环,带色环的一端则为负极。
(3)以阻值较小的一次测量为准,黑表笔所接的一端为正极,红表笔所接的一端则为负极。
选用R × 100或R × 1K档,用红表笔接二极管的一端,黑表笔接二极管的另一端,记下此时的电阻值。
把万用表表笔对调,记下另一个电阻值。
比较两个阻值,如果两个阻值中,一个阻值大,在几十千欧至几百千欧以上,一个阻值小,在几十至几百欧左右,则表明该二极管是好管。两阻值之间的差别越大,说明管子的性能越好。
如果其两阻值为0,则管子内部已短路;如果其两阻值极大,甚至为无穷大,则管子内部已断路。
硅管的正反向电阻值一般都比锗管大,如果用R×100档测其正向电阻500至 1K之间,则为锗管,若其正向电阻在几千欧至几十千欧之间,则为硅二极管。
表1 二极管的电阻
1
2
3
4
正向电阻
反向电阻
2、三极管的检测方法与经验
1)中、小功率三极管的检测
( 1)判定基极。(2) 判断C, E极
测试三极管记录
型号
管型
ce电阻
稳定性
bc间接电阻表针摆动情况
放大能力
3DG6
NPN
3A×31
PNP
实训电路:
实训总结
总结用万用表判别二极管、三极管极性的方法。