文档介绍：昆明大学
教案
课程名称: CAD/CAM技术
学时数: 64
专业: 数控技术1班、机电一体化技术1班
年级(班、普高或三校): 2006(普高生)
任课教师: 沈明秀
2008年03月15日
教案
(课时计划 2学时)
专业
数控技术1班
机电一体化技术1班
年级(班)
2006级
课程
名称
CAD/CAM技术
章、节
绪论
教学主要内容:
1、《CAD/CAM技术》课程。 2、介绍学习本课程的目的和要求。
3、国内外CAD/CAM技术的产生及发展现状。
教学目的与要求:
掌握和理解本课程的学习特点、学习方法和相关课程的应用。
理解本课程所要求掌握的基本理论、基本方法和要求具备的基本能力。
了解国内外CAD/CAM技术中新技术、新设备、新材料、新工艺的应用现状。
教学重点与难点:
什么是CAD/CAM技术
教学方法与教具:
教学步骤
1、课前复习
从国民经济发展中各行业的机械制造应用现状引入本节教学。
2、讲授新课
(1)讲课步骤
第一部份绪论基本概念
第二部份 CAD/CAM技术的产生及发展现状
(2)时间分配
第一部份 1学时
第二部份 1学时
(3)板书设计(或多媒体设计)
文字+图表+表格
(4)课程小结
要求学生对本次讲授的内容有深刻的认识和理解,并强调重点、难点。概念清晰、条理清楚,理论与实践相结合的教学方法。
(5)布置作业
本节无作业。
教案小结
本节教学使学生对CAD/CAM技术课程有了初步的认识,了解了现代机械制造业的发展现状和趋势,掌握了CAD/CAM技术的基本概念,CAD/CAM技术的产生及发展现状。
本节教学组织合理、可行,教学效果良好。
任课教师:沈明秀
2008年03月6日
教案
(课时计划 2学时)
专业
数控技术1班机电一体化技术1班
年级(班)
2006级
课程
名称
CAD/CAM技术
章、节
第一章 CAD/CAM技术概述
教学主要内容:
CAD系统的硬件:主机,图形输入设备,图形显示设备,图形硬拷贝设备。
CAD系统的软件组成:系统软件,支撑软件,应用软件。
教学目的与要求:
1、掌握CAD系统的硬件:主机,图形输入设备,图形显示设备,图形硬拷贝设备。
2、掌握CAD系统的软件组成:系统软件,支撑软件,应用软件。
教学重点与难点:
CAD系统的硬件组成中的图形硬拷贝设备
CAD系统的软件组成中的应用软件
教学方法与教具:
教学步骤
1、课前复习
2、讲授新课
(1)讲课步骤
第一部份 CAD系统的硬件组成
第二部份 CAD系统的软件组成
(2)时间分配
第一部份 1学时
第二部份 1学时
(3)板书设计(或多媒体设计)
文字+图表+表格
(4)课程小结
要求学生对本次讲授的内容有深刻的认识和理解,并强调重点、难点。概念清晰、条理清楚,理论与实践相结合的教学方法。
(5)布置作业
P19 1-3、1-4、1-5、1-6
教案小结
通过本节教学,使学生明确了CAD系统的硬件组成及软件组成。
本节教学合理、可行,学生掌握情况良好。
任课教师:沈明秀
2008年03月6日
教案
(课时计划 2学时)
专业
数控技术1班
机电一体化技术1班
年级(班)
2006级
课程
名称
CAD/CAM技术
章、节
~
教学主要内容:
1、数表的程序化处理:一维数表的处理,二维数表的处理。
2、数表的文件化处理:用编辑软件产生顺序文件,用程序生成顺序文件,文件的读取与检索。
教学目的与要求:
通过教学,学生应了解数表的程序化处理(一维数表的处理,二维数表的处理。)的方法,数表的文件化处理。
教学重点与难点:
二维数表的处理
教学方法与教具:
结合补充材料讲授内容。
教学步骤
1、课前复习
C语言的有关内容
2、讲授新课
(1)讲课步骤
第一部份数表的程序化处理
第二部份数表的文件化处理
(2)时间分配
第一部份 1学时
第二部份 1学时
(3)板书设计(或多媒体设计)
文字+图表+表格
(4)课程小结
要求学生对本次讲授的内容有深刻的认识和理解,并强调重点、难点。概念清晰、条理清楚,理论与实践结合方面稍差。
(5)布置作业
无
教案小结
通过本节教学,使学生掌握了数表的程序化处理、数表的文件化处理基