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上传人:170486494 2018/10/14 文件大小:36 KB

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文档介绍

文档介绍:无限相信阅读的力量
杨丽娅
会阅读的孩子更成功,埋下书香的种子让孩子幸福一生。
关键期—— 3岁前是儿童口语发展的关键期。 4~5岁是儿童学****书面言语的关键期。 5~6岁是儿童掌握词汇能力的关键期。阅读是孩子成长的需要,打好学****基础,培养学****兴趣; 发展语言能力,提高审美能力; 丰富情感体验,塑造健全人格。
1901-2001年共有680位诺贝尔奖获得者。其中犹太人有128位, %。
各国人均阅读量: 法国20 日本24 美国 25本中国 本犹太人 6 4本。
读过32本书的孩子的语文素养一定强过只读过32篇课文的孩子的语文素养。一个人的精神发展史就是他的阅读史的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。
我们过去读什么?《365夜故事》《格林童话》《安徒生童话》《西游记》 365夜故事》《格林童话》《安徒生童话》《西游记》夜故事》《格林童话》《安徒生童话》《西游记三国演义》《三国演义》……
孩子们现在在读什么? “孙悟空,猪八戒什么的故事从小就开始看,现在根本没兴趣了!”作文选、流行漫画、脑筋急转弯、神话、网络小说……
不能不读图画书!儿童文学发达国家是以图画书的阅读为中心。目前中国正在与儿童文学发达国家接轨,图画书创作、翻译、出版在崛起。
什么是图画书?
图画书又称“绘本”,由文字与图画两要素构成,并默契配合共同来讲述一个故事(文字和画面用不同的方法说来表现同一个主题)。一本真正的图画书,主要或全部用图画讲故事。在需要文字的场合,文字只起辅助作用。只有当图画无法表现才需要用文字来讲述。
文+ 画= 有插画的书文╳画=图画书
如何阅读图画书?
我们提倡亲子阅读!1、透过阅读,父母与孩子互动学****共同成长。2、增进孩子与父母亲之间的亲密关系,消除隔阂。3、和孩子共读能及早建立他们对书和阅读的完整认识, 丰富孩子的听觉词汇及理解力,培养注意力。4、读好书,启迪心智,陶冶情操,避免孩子沉迷网络游戏。 5、书本可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情及信心。
亲子阅读十八招
第1招:选择你自己喜欢(合适)的书招选择你自己喜欢(合适)在给孩子推荐书的时候,一定要是自己喜欢的! 选择合适的书,对培养孩子的读书兴趣和品位至关重要。
第2招:大声为孩子读书
大声读能增加孩子的词汇量, 大声读能增加孩子的词汇量,提高孩子语言学****能力,并能直接引导孩子在阅读上取得更大进步。选择合适的时候段,每天坚持至少20分钟,和孩子一起享受这个快乐的过程,最好从一出生就开始。
第3招:边读边玩
游戏是天性!在早期教育中,孩子们所学到的一切几乎都是从游戏中获得的。对于孩子来讲,阅读本身就是一种游戏。即使孩子在阅读的过程中(5岁前)把书当成积木来搭房子,当拼图来拼图案,甚至当作垫子来使用也千万不要责骂!
第4招:他翻页,你读书
跟孩子并排坐一起,或者抱着,讲故事给孩子听。
第5招:阅图漫步
阅图漫步,就是轻松自然地引导、陪伴孩子翻看图书里的图画或插图。这种活动适合图画书或有插图的书。
第6招:一边读,一边演
最简单的表演是富有感情色彩, 节奏适当的朗读。最有趣的表演是吸引孩子来参与的分角表演。让孩子成为故事书中的一部分,他们会乐此不疲。
第7招:引