文档介绍：探究原电池的工作原理及原电池的设计
【实验目的】
理解原电池原理,掌握原电池的构成条件,会进行简单的原电池设计。
【实验原理】
原电池是将化学能直接转化为电能的装置,自发的氧化还原反应可设计成原电池
【实验用品】铅笔芯、Cu片、铁钉、Zn片、电流计、导线、
稀H2SO4、酒精、CuSO4溶液、西红柿2个、
【实验过程】
探究原电池的工作原理
实验操作
实验现象
解释或方程式

Zn片:
Cu片:

Cu片:

电流计:
失去电子变为离子进入溶液,
在Cu片上得到电子变为单质析出
电子由流经到达
为负极, 为正极。
实验结论:化学反应中的电子发生了移动,形成了电流。
二、探究原电池的构成条件:
对比实验1:
实验装置
实验现象
解释或电极反应式

电流计指针

电流计指针
实验结论:形成原电池,必须发生反应。
对比实验2:
实验装置
实验现象
解释或电极反应式

电流计指针

电流计指针
实验结论:形成原电池,两电极必须插入溶液中。
对比实验3:
实验装置
实验现象
解释及电极反应式

电流计指针

电流计指针
实验结论:形成原电池,必须有两个的电极。
对比实验4:
实验装置
实验现象
解释

电流计指针

电流计指针
实验结论:形成原电池,必须形成。
【思考讨论】
形成原电池必须具备哪些条件?
探究原电池的设计
利用所给的材料,请同学们尝试设计自己的原电池。
方式:最好先独立设计,并动手试验,边做边改进,也可与邻座同学
相互讨论和观摩,或请老师指导。
正极
负极
电解质溶液
如何让没有电的卡片再次响起美妙的音乐?
提示:,并与原电池的正负极对应连接;
;
,需把2个原电池进行串联。