文档介绍：学规范讲文明主题班会
学规范讲文明主题班会
活动目的:
1、通过同学们的活动参与,明确“守则规范在我们生活、学****中的重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
活动准备:
1、准备节目:小品、相声和歌曲等。
2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。
活动过程:
1、主持人齐声背《守则规范歌谣》:
我是文明小学生,文明****惯早养成。
您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。
交流请用普通话,走遍天下都不怕。
准时上学不迟到,红领巾要佩带好。
升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑,作业认真按时交。
集合活动要守纪,排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。
课间休息不打闹,文明游戏气氛好。
进办公室先报告,遵守制度很重要。
学校公物要爱护,水电节约每一度。
不踩草坪不摘花,不吃零食****惯佳。
果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。
养成行为好****惯www.,争做规范小标兵。
2、主题班会现在开始。
陆子辰:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
合唱:《咱们从小有礼貌》
吴嘉:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少
陆子辰:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。
吴嘉:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋****请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!
讲文明树新风演讲稿小学生讲文明手抄报
3、表演小品。
(学生表演小品:小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等,下课了,小明和小强在教室里追逐打闹)
陆子辰:小明这样做对吗?为什么不对?
请大家发表看法。
吴嘉:小明听了大家的意见,他很后悔,他能改过来吗?我们继续看小品。咦,快上课了,小明在忙什么?
(接着演小品:小明把地面上的垃圾都拾起来,放在垃圾筒里,然后准备好课本、本子等认真读书)
陆子辰:刚才的小品中,同学们有什么看法?
同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说,小品给了你什么启示?
学生:省略。
陆子辰:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求。
吴嘉:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。
4、表演相声。
下面由xx和xx为我们表演相声《绿色语言》,大家鼓掌欢迎。
甲:大家好,我是二(1)班的领巾管理员。
乙:我是二(1)班的文明礼仪推广员。
请问你最喜欢什么颜色?
甲:我呀,最喜欢绿色。
乙:为什么呢?
甲:因为绿色不仅养眼,而且是环保、卫生、安全的标志。比如说,绿色食品无污染,我爱吃;绿色电视不晃眼,我爱看;绿色空调带制氧,我爱用……
甲:还有,绿色语言真好听,我爱听……
乙:什么?语言……还带绿色,没听说过。
甲: