文档介绍：小学科技节活动方案
一、指导思想
青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。
二、活动主题:
探索、实践、创新——倡导低碳生活
三、活动时间:20**年5月9日~5月20日
四、活动内容
(一)科普宣传
(负责老师:陈学峰)
活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。
活动时间:5月19日~5月20日
(负责老师:朱静)
活动要求:本届科技节将举办一场科普讲座,利用班会、中午组织学生进行听讲。
活动时间: 5月16日~5月20日
(二)科技竞赛
/32遥控车辆模型竞速赛(负责老师:陈勇)
参加对象:三~六年级学生
比赛时间:5月20日
评比要求:
1/32遥控车辆模型竞速赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。
跑表计时:3圈内赛车所用的时间,比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。
比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车,并继续本轮比赛。
(负责老师:钱亚忠张剑)
参加对象:三~六年级学生
比赛时间:5月20日
评比要求:
评分一是拼装分,评分二是竞速分,在规定的距离内测出所用的时间,以时间最短为最好的成绩。
(三)绘画比赛
(负责老师:徐春花许青)
参加对象:一~六年级学生
比赛时间:5月19日
比赛地点:美术教室
竞赛要求:让学生充分发挥想象力,在规定的时间内围绕科技主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(纸上标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等)。各班级有选择性的选择学生参加。
(负责老师:赵静周文雅)
参加对象:三~六年级学生
比赛时间:5月19日
比赛地点:电脑房
参赛要求:以科技为主题,学生独立进