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南通大学文献信息检索课程教学模式探讨.ppt

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南通大学文献信息检索课程教学模式探讨.ppt

上传人:baixue 2013/5/20 文件大小:0 KB

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南通大学文献信息检索课程教学模式探讨.ppt

文档介绍

文档介绍:南通大学《文献信息检索》课程教学模式探讨
刘培兰

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关于我们
成立时间
部门属性
授课对象
师资队伍建设
人员组成:教研室现有授课教师21人,其中专职教师10人(含1名教学秘书),兼职教师11人。
专业结构:人员专业结构符合综合性大学的要求,有图书馆学、情报学、信息管理、计算机、中文、数学、英语、物理、生物、教育学等各专业。
职称结构
学历层次
课程建设历程
课程建设历史:
1998年,原南通师范专科学校的“文献检索课程建设”被评为江苏省普通高校二类优秀课程。
2002年,原南通师范学院的“文献信息检索在线教室”获江苏省教育厅“江苏省高等学校方正奥思杯多媒体教学课件竞赛”好课件奖。
2004年,原南通医学院的《医学信息检索教程》及其CAI课件在国内同类教材中第一个将教材与CAI课件正式配套出版,并获2004年度江苏省教育厅教学成果二等奖。

2005年,原南通医学院、南通工学院和南通师范学院三校合并之后,《文献信息检索》课程申报立项,成为南通大学第一批课程建设项目。
教学大纲制定
为适应不同专业学生的需求,我们分别制定了四个学科方向的教学大纲,即文科类、理工类、医学类和外语类,已被列入南通大学通识课程简介和教学大纲中。
课程网站建设
信息检索教研室于2005年建成了《文献检索》课程网站,该网站定位于对信息检索教研室的宣传,网站的内容主要是关于教学内容、教学研究方面的信息数据。具体包括:课程介绍、课程建设、在线课堂、师生互动、教学管理、科研简介、电子资源、最新公告等。