1 / 8
文档名称:

浙江心理健康教育自学考试社会心理学(二)09年10月试题(卷)与答案解析.doc

格式:doc   大小:38KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

浙江心理健康教育自学考试社会心理学(二)09年10月试题(卷)与答案解析.doc

上传人:w3332654 2018/10/15 文件大小:38 KB

下载得到文件列表

浙江心理健康教育自学考试社会心理学(二)09年10月试题(卷)与答案解析.doc

文档介绍

文档介绍:浙江省2009年10月高等教育自学考试
社会心理学(二)试题
课程代码:02047
一、单项选择题(本大题共16小题,,共24分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
、情感和社会行为的一门科学。
( C )


社会心理学是研究社会情境因素如何影响个人和群体的思想、情感和社会行为的一门科学。1
( B )


人们发现年幼的儿童维持较小的个人空间。个人空间随着年龄的增长而增大。308
,这个效应就称为“______”。( A )


沟通的说服力随着时间而增长,这个效应就称为睡眠者效应。70
,称听众使得可以接受的观点显得比实际上更类似于自己的观点为“______”。( A )


称听众使得不可接受的观点显得比实际上更为极端为“对比效应”。称听众使得可以接受的观点显得比实际上更类似于自己的观点为“同化效应”82
,把会产生同化效应的观点范围,叫做听众的“______”。( B )


我们把会产生同化效应的观点范围,叫做听众的“接受幅度”;把会产生对比效应的观点范围,叫做听众的“拒绝幅度”。接受幅度包括个体认为可以容忍的观点以及他认为可以采纳的观点;拒绝幅度包括个体认为不予考虑的所有观点。83
,再提出更高要求的行动,听众往往也会同意,此称为“______”效应。( B )


让听众在没有改变态度的情况下,可先使他们采取一些行动,这些行动符合沟通者的要求。在听众同意采取这些行动的情况下,再提出更高要求的行动,听众往往也会同意,此称为“登门拜访”效应,亦“登门槛效应”85
( B )


失调程度随着有差异性认知数目的增加而增加。90
,对他人的知觉常常太多地根据行为,而不大根据行为发生在其中的环境的前后关系来作出。这种归因偏见叫( A )


行为中心偏差(即行为中心偏见)——“行为”吞没“场”:海德曾经指出,人们对他人的知觉常常太多地根据行为,而不大根据行为发生在其中的环境的前后关系来做出。其意思是,人们归因时更看重行为信息,而忽略背景信息。他把以行为作为归因的主要出发点的偏差,称作“行为”吞没“场”偏差。117
自我中心偏差(自我中心偏见)罗斯等人指出,我们通常认为,一般的人们像我们一样。根据这样的假设,我们有一种错误的“一致性反应”的倾向,如果我们以一定的方式行动,我们期望,其他人也会这样。118
显著性偏差(显著性偏见):有人指出,人