文档介绍：××培训中心培训中心
八00八年八月八日
一、培训中心章程
二、培训中心讲师等级评估制度
三、培训中心新开发课程审核制度
四、培训中心课程实施流程
五、培训中心学籍管理制度
六、培训中心设施借用管理制度
七、培训中心档案管理办法
八、培训中心培训需求调查制度
九、培训中心经费管理制度
附:1、表格(共29种)
2、培训中心课程体系
3、培训中心各岗位之间联系流程
目录
培训中心章程
第一章总则
第一条实用范围
为规范公司的培训管理工作充分利用培训资源, 提高培训工作的效率和效果,
制订本章程。
适用于及所有的员工,包括试用员工。
第二条培训中心的使命
为增加企业的竞争力培养合格的咨询咨询师队伍
为各企业的培训开发工作提供支持和服务
第三条培养对象
培训中心的培训对象主要是内部的经理人,根据他们所担任的职务
可将培训对象分为高、中、基三层管理者:
高层管理者:××××××x
中层管理者: ××××××x
基层管理者:××××××x
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第二章职责和权限
第四条职责范围
1、规范和指导工作。
通过建立相应的培训制度和工作流程,对属下各企业的培训规划
和培训实施方面所提出的问题进行指导。
2、针对职业经理人队伍。
培训需求分析,设置相应的课程培训,并对培训的结果进行分析和跟踪。
3、整合培训资源。
对下属各企业的培训资源(包括引入课程、内部课程、师资、
经费等)进行资源共享,实现企业资源使用效果的最大化。
4、提供培训支持
包括场地、教学设施、师资力量、课程、信息等的支援。
5、收集资讯。
对社会与企业的各项资讯进行收集和分析,为课程的设置和引进,
以及为下属企业的指导作资料上准备。
第五条权限
1、监督指导的权力。
培训中心有权要求各企业上报本企业的培训计划和实施记录、有权
了解各企业的培训管理状况,对不符合培训工作整体要求的企业提
出相应的改进要求。
2、培训资源调配的权利。
培训中心根据的总体培训规划,有权对各企业的培训资源,包
括师资、课程进行合理的调配。
3、学员的入学资格和条件审核的权利,并有权要求各企业派人来参加培训。
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第三章组织机构
第六条组织结构
第七条职责描述
培训经理主要负责确定中心的发展目标和方向,对中心重大工作项目的审
批等。
项目经理主要负责培训计划(近、中、长期)的制定、年度培训工作总
结;培训中心业务实绩管理、开拓战略性培训业务;课程体系的设计、讲师
的培养、培训中心与下属企业间的协调、核心课程的引入、与政府及相关的
教育机构接洽。
培训助理组织实施新开发课程的审核、组织实施内部讲师等级评
估以及注册讲师调度调配;下属企业培训支援申请的管理、制定自行开
发课程的实施计划;制定年度课程实施计划。
信息分析员负责培训需求调查和分析、内外部资讯收集与整理分析、
培训效果的跟踪和分析、学员管理制度的建立、学员管理考核、考察、协助经
理人才库的补充和完善。
行政文员培训中心图书室的日常管理、培训实施过程中的后勤支援、
培训中心经费的预算控制和登记管理、培训通知的发放等、培训档案的信息录
入、存放和管理、培训中心有关资料的下发和确认、培训场地和设施的管理维
护和调配、培训实施过程中的器材提供。
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实施计划
发放通知
报名
确认学员名单
学员交费
资格审查
发放学员证
培训前确认
讲师确认设施确认学员确认
培训资料准备
借支培训费用
实施培训
培训运营确认
学员设施讲师
培训结果考查
发结业证书
事后管理
收集整理学员档案分类存放培训资料支付课程费用
培训总结报告
Y
N
Y
培训中心课程实施流程
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第四章课程运行体系
在课程体系的建立上采用分级模块化设置原则。
根据培训对象的三个层次,将课程分为高、中、基三层分别相对高层
管理者、中层管理者和基层管理者,从专业课程(分为生产、销售、人力资
源、研发、财务五各专业)和通用课程两个方面来设计课程模块,形成模块
化课程设置。
课程体系的建立要根据公司的发展目标,及培训需求调查和分析的基
础上建立。
主要的课程类型:
培训:
新员工培训:
以新员工尽快熔入公司文化为目的, 以了解公司历史, 现状, 制度,纪律为主要内容, 由总公司
培训部编撰教材, 实施培训, 也称入职培训.
非学历,学位教育:
什么情况下参加, 有哪些要求, 如何付费,有关的合同规定.
海外培训:
合同, 审批过程, 工龄, 等.
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2、教材开发
教材开发采用对外引课程内容调整为主,内部自行开发为辅的原则。
根据教务管理室制定的课程体系,有一部分课程是