文档介绍：实验:观察根尖分生组织细胞有丝分裂一、材料用具:1、洋葱(或大蒜)根尖,2、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管等,3、解离固定液:盐酸和酒精混合液(1:1)4、龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)二、实验原理:1、高等植物体内,有丝分裂常见根尖、茎尖等分生区细胞。各个细胞的分裂是独立的。通过在显微镜下观察各个时期细胞内染色体(染色质)的存在状态,判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期(间期、前期、中期、后期和末期)。2、碱性染料(龙胆紫溶液或醋酸洋红液)能将染色体(或染色质)染成深色。3、盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散,用盐酸处理植物的根尖,可以使根尖细胞彼此容易分离。看一看植物细胞的分裂(根尖)根冠分生区伸长区成熟区根尖纵剖结构示意图三、方法步骤;(一)洋葱根尖的培养:(二)装片的制作:P116(1)解离(5分钟):在盐酸中(2)漂洗(10分钟):在清水中(3)染色(2分钟):在载玻片上进行(4)制片:滴清水,盖盖玻片。注意:漂洗过程中,观察永久装片。(三)洋葱根尖细胞有丝分裂的观察:1、先在低倍镜下观察,找到分生区细胞:正方形,排列紧密。2、再换成高倍镜仔细观察。先找到中期细胞,然后找出分裂中期、前期、后期、末期、间期的细胞,观察各时期内染色体形态和分布的特点。3、填写记录表。P116思考:⑴为何只截取根尖2—3mm?有利于找到分生区细胞⑵解离的目的:使组织中的细胞相互分离开。⑶漂洗的目的:洗去药液,防止解离过度。⑷用碱性染料染色目的:使染色质和染色体着色,便于观察。⑸制片的目的:使细胞分散开(成一层细胞),利于观察。(6)分生区的特点是什么?(7)本实验所观察到的细胞还能继续分裂吗?2.(08江苏生物)29.(7分)在完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后,教师给学生提供了2份资料。资料一一份“实验报告”的部分内容(一)解离:剪取洋葱根尖5cm,放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(体积比为1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3~5min。(二)染色:~5cm。(三)漂洗:将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。(四)制片:将根尖放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子把根尖弄碎,盖上载玻片,用拇指轻轻按压载坡片……(1)请改正“资料一”中的3处错误。__________将“5cm”改成“2~3mm”;实验操作步骤应改为先漂洗后染色;将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后,再加一片载玻片”,