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幼儿园班级交接班制度 幼儿园教师交接班制度.doc

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幼儿园班级交接班制度 幼儿园教师交接班制度.doc

上传人:nnyoung 2018/10/19 文件大小:23 KB

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幼儿园班级交接班制度 幼儿园教师交接班制度.doc

文档介绍

文档介绍:幼儿园班级交接班制度_幼儿园教师交接班制度
幼儿园需要长期对幼儿进行管理工作,对于教职工来说,需要交接班轮班工作,下面是这篇幼儿园班级交接班制度
幼儿园班级交接班制度范例一
1、上、下午班教师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决的办法。
2、上午班教师下班前向下午班教师交班,下午班教师上班时接上午教师的班,交接班时主动介绍了解幼儿情况。
3、新生在保教人员与家长相互熟悉之前严格凭卡接送;所有幼儿应固定专人接送,严禁将幼儿交给陌生人和未得到家长认可委托的人员。
4、要求交班教师认真填写交班记录,接班教师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
5、交接班记录内容如下:
(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。
(2)幼儿出勤情况、缺席原因等。
(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
(4)家长工作。
幼儿园班级交接班制度范例二
1、针对住宿幼儿,白班、夜班教师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育。
2、要求交班教师认真填写交班记录,接班教师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。
3、交班记录内容如下:
(1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿照顾等)。
(2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。
(3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。
(4)家长工作
4、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不能漏写或补写。
5、交班时间:晚上7:30。由夜班保育员负责晚上工作,本班教师要对困难幼儿进行协助