文档介绍：同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?
第一,选好你要介绍的一处景物。 在同学们的家乡一定有许多美
丽迷人的风景奇观、 名胜古迹, 但是在一次小小的作文中我们不可能
面面俱到, 一个一个去介绍, 那就把你印象最深的或感情最深的一处
写下来吧!
第二,抓住景物的特点介绍。 什么是景物的特点呢?那就是这种
景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作
者就发现了那晶亮的、 饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡 “多
像一串串彩色的珍珠啊! ”所以这泉便得名 “珍珠泉 ”。作者写出了珍
珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。
第三,写景一定要有顺序。 写景的顺序有观察顺序, 如由远到近,
由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的
小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。
第四,要有丰富的想像。 同学们年龄还小, 是最善于想像的时期,
在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕
子》的作者在结尾写到: “蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多
么像五线谱啊。 停着的燕子成了音符, 谱出一支正待演奏的春天的赞
歌。 ”作者将 “电线 ”想像成 “五线谱 ”,把 “燕子 ”想像成 “音符 ”,真是
想像奇妙而生动, 那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就
是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心
中产生,在你笔下留住。
第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,
一定心中充满了自豪感、 喜悦感, 那么在写作文的过程中, 可以把你
对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去, 就像《珍珠泉》 的作
者描写完珍珠泉的特点后写到: “这就是美丽的珍珠泉,这就是我们
村的珍珠泉! ”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!
范文欣赏 :
家乡的小河
我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美
丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。
小河弯弯曲曲, 潺潺的流水犹如水蛇一般。 河水清清的, 浅浅的。
河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。
小河的水虽然少, 但却一样能灌溉田地, 让庄稼饱饱地 “喝个够 ”。
小河是孩子们的最爱。 每到夏天, 小河里都会出现一个个像泥鳅
一样敏捷的身影, 那是我们在小河里游泳。 我们一会儿打水仗, 一会
儿玩高台跳水, 有趣极了! 河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵
欢乐的笑声。 小河成了我们的乐园。 最有趣的要数我们 “小儿学垂纶 ”
家乡的小河 了。大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。又去拔
下扫帚的棍儿,再找来一根细绳, 绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。
带上东西来到小河边, 小伙伴们开开心心地钓起鱼来。 虽然回家免不
了一顿训斥,但此时快乐占据了我们小小的心, 其他的早已不重要了。
啊 !我爱家乡的小河 ,
家乡的田地
我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。
春天,我和朋友在田地里播种, 我们先把种子撒在爷爷挖的每一个
小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,
种子在我们精心的照看下, 渐渐地探出了绿色的小脑袋, 一阵微风
吹来,它就不停地给我打招呼。
夏天,我到田地里玩