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传播与沟通(第2版)-在线作业-2.docx

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传播与沟通(第2版)-在线作业-2.docx

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传播与沟通(第2版)-在线作业-2.docx

文档介绍

文档介绍:传播与沟通(第2版)_在线作业_2
一、单选题
1.
(5分)非言语沟通的特点是( )。
 A. 无声沟通
 B. 辅助言语
 C. 情境性
 D. 目光语
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得分: 5
知识点: 传播与沟通(第2版)
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答案C
解析
2.
(5分)人与人之间的交际活动属于( )。
 A. 自然信息
 B. 生物信息
 C. 社会信息
 D. 现代信息
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得分: 5
知识点: 传播与沟通(第2版)
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答案C
解析
3.
(5分)沟通过程不应该是( )。
 A. 单向的
 B. 双向的
 C. 互动的
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得分: 5
知识点: 传播与沟通(第2版)
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答案A
解析
4.
(5分)采纳信息过程的研究结果包括( )。
 A. 个体的
 B. 群体的
 C. 个体的和群体的
 D. 其他三项都不是
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得分: 5
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答案C
解析
5.
(5分)为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须( )。
 A. 不要仅听事实
 B. 不受情绪影响
 C. 理解所讲题目
 D. 倾听讲话者的中心思想
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得分: 5
知识点: 传播与沟通(第2版)
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答案D
解析
6.
(5分)倾听包括( )。
 A. 储存信息
 B. 接收信息
 C. 储存信息和接收信息
 D. 其他三项都不是
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得分: 5
知识点: 传播与沟通(第2版)
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答案C
解析
7.
(5分)从主动获取信息的角度,当你看橱窗时,你应该( )。
 A. 只关心可能对自己有用的东西
 B. 也要看看不需要的东西
 C. 注意观察每样东西
 D. 其他三项都不是
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得分: 5
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答案C
解析
8.
(5分)根据传播与沟通的理论,在沟通过程中,含义不是词语中所固有的,而是( )赋予它们的。
 A. 使用者
 B. 传者
 C. 受者
 D. 语言学家
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得分: 5
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答案A
解析
9.
(5分)有声沟通包括( )。
 A. 类语言
 B. 辅助言语
 C. 体态语
 D. 目光语
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得分: 5
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答案A
解析
10.
(5分)传播与沟通的作用是( )。
 A. 洞察自己和他人,影响和说服他人
 B. 建立有意义的关系
 C. 满足与他人,与社会的接触
 D. 其他三项都是
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得分: 5
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答案D
解析
11.
(5分)符号包括( )。
 A. 有声语言符号
 B. 无声语言符号
 C. 服饰、手势语言符号
 D. 其他三项都是
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得分: 5
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答案D
解析
12.
(5分)多媒体为辅助功能的新媒介是( )。
 A. 电视
 B. 电影
 C. 广播
 D. 计算机网络
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得分: 5
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答案D
解析
13.
(5分)从整体上改进组织沟通的最好途径是( )。
 A. 自下而上的沟通
 B. 横向沟通
 C. 指导和激励
 D. 建立学****型组织
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得分: 5
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答案D
解析
14.
(5分)人际沟通的主要特征是( )。
 A. 三要素说
 B. 六要素说
 C. 沟通双方的双重角色
 D. 指定性
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得分: 5
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答案C
解析
15.
(5分)一个主持人最重要的是要( )。
 A. 保持中立的立场
 B. 不要情绪化
 C. 仔细倾听
 D. 不受外界干扰
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得分: 5
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答案A
解析
16.
(5分)发展工作者的角色很重要,相当于双向传播与沟通模式中的把关人,其作用具体表现在( )中。
 A. 环型模式
 B. 趋同模式
 C. 中介模式
 D. 感知模式
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得分: 5
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答案C
解析
17.
(5分)传者与受者之间应该( )说服与被说服的关系。
 A. 是
 B. 不是
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得分: 5
知识点: 传播与沟通(第2版)
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答案B
解析
18.
(5分)从主动获取信息的角度,你