文档介绍：ERP综合实训中心
企业资源计划
实验报告
企业名称:
ERP班级:
指导教师:
学期:
企业角色分配:
职位
姓名
班级
联系方式
岗位职责
CFO

财务工作管理、融资管理、财务分析预测等
企业资源计划课程考核及成绩报告单
学号: 姓名:
学年
学期
成绩总评
出勤得分
(20)
注意:沙盘部分缺课3次无成绩或上机部分缺课3次无成绩
沙盘部分
(30)
课堂表现
得分
(10)
包括发言、课堂讨论、作业完成及模拟经营结果。其中:模拟经营结果分值占5分。
实验报告评价
得分
(20)
运营成败分析深入度;
与所学专业理论知识结合度;
报告体系结构及格式规范度;
有无数据模型支撑分析观点;
模拟岗位角色认识度。
上机部分
(50)
课堂表现
得分
(10)
包括课堂讨论、课堂模块完成情况及不规范操作、游戏扣分等。
实验报告评价
得分
(40)
实验流程设计完整度;
与沙盘实验数据结合度
实验结果准确度;
实验项目创新度;
发现问题并分析问题深入度;
报告逻辑关联度;
理论认识高度
报告规范度
教师签名
企业财务分析报告
(财务总监——CFO)
财务分析
起始年我们在老师的引导下对ERP沙盘的运营规则有了初步的认识,了解了一个公司制定年度计划、生产经营、订单销售、结账算账以及贷款等基本流程。起始年后,经过盘点,本公司现金余44M,流动资产58M,固定资产49M,负债合计41M,权益为66M。
第一年:
图1
由图1即A企业第一年杜邦分析可知,企业的净资产收益率仅为-,总资产收益率为-,销售净利率为-,由此说明投入资金获利能力不强,投资带来的收益为负,总资产收益率、销售净利率也均为负,说明企业现处于亏损状态,经营情况不容乐观。
第二年:
图2

由图2即A企业第二年杜邦分析可知,企业的净资产收益率为-,总资产收益率为-,销售净利率为-,与第一年比有所降低,说明企业的经营状况没有得到改善;与此同时权益乘数有了较大的提高,说明企业还存在着较大的偿债风险。
表1
(1)收益力分析:总资产收益率的高低直接反映了公司的竞争实力和发展能力,也是决定公司是否应举债经营的重要因素。本公司在第二年的毛利率虽高于平均毛利率,但利润率却远低于平均水平和其它企业,总资产收益率、净资产收益率也都很低,因此公司综合经营管理水平偏低,获利能力不强,自有资金积累能力很弱,企业维持经营存在困难,企业应该合理规划生产投入,提高销售收入。
(2)成长力分析:成长力表明企业是否具有成长的潜力,及持续盈利能力,收入成长率是衡量经营业绩的提高程度,净资产成长率的高低代表了企业的生命力,本企业在未来的发展态势堪忧。综合分析得知本公司经营效率不是很高,业务扩展能力很弱,财务结构分配不合理,应有效地投入广告,提高产品的销售收入。
(3)安定力分析:本企业的流动比率偏低,说明短期偿债能力偏低;企业资产负债比率较高,说明资本结构安全程度较低,对于资金的周转和获利能力有不利影响;速动比率较高,说明资金周转良好;固定资产长期适配率较高,说明资金周转不开,还款压力较大。综合分析说明本企业存在较多的产品积压,应尽快将存货变现。
(4)活动力分析:活动力是从企业资产的管理能力方面对企业的经营业绩进行评价。存货周转率反映存货周转快慢,它影响着企业的短期偿债能力,本企业的存货周转率过低说明变现能力过低;总资产周转率过低反说明本企业的盈利能力很低,资产利用率极低。
第三年
图3
由图3即A企业第三年杜邦分析可知,,,,与上一年比有大幅度的增长,说明本企业的经营状况利好。开始盈利并开始为所有者带来收益。同时权益乘数的降低也
正是所有者权益提高的结果,说明本企业的还债能力增强。
表2
(1)收益力分析:由表2可知,收益力中3项指标高出平均水平,与上一年相比也有了大幅度的提高,说明企业在这一年的经营后,企业生产力和销售情况持续变好,净资产收益率的大幅增加,说明企业的获利能力大幅提高,应该准确预测市场走向,从而加强对合理销售订单的选择能力。
(2)成长力分析:由图可知,收入成长率与上一年度有很大幅度的提高,说明企业产品销售量增加,市场占有率扩大;但利润成长率降低,说明本企业本年的经营效果降低,净资产成长率是衡量股东权益提高的程度,本年度它有一定程度的提高,收入成长率和净资产成长率为同期最高,说明本企业在未来的发展前景良好。
(3)安定力分析:本企业的各项指标与平均水平基本持平,与有的企业