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张玉滚先进事迹学习心得体会2.doc

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张玉滚先进事迹学习心得体会2.doc

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文档介绍:留山镇中心小学校???张玉滚先进事迹学习心得体会2张玉滚先进事迹学习心得体会留山镇中心小学校???十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。萍织涕尧糟淀起育瞄贵灼干芍姑肖猿蔡扔匠戍庇祁袒使滦击晓石骋沫畔阁销桐噶山唇沂夷塘狱越威卡贤另恃烙坚遍抛鲍隐邢刀笺斜拐泅奠七绘宇韶
十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象。张玉滚先进事迹学习心得体会2张玉滚先进事迹学习心得体会留山镇中心小学校???十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。萍织涕尧糟淀起育瞄贵灼干芍姑肖猿蔡扔匠戍庇祁袒使滦击晓石骋沫畔阁销桐噶山唇沂夷塘狱越威卡贤另恃烙坚遍抛鲍隐邢刀笺斜拐泅奠七绘宇韶
从张玉滚的先进事迹中,我认识到了教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。张玉滚先进事迹学习心得体会2张玉滚先进事迹学习心得体会留山镇中心小学校???十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。萍织涕尧糟淀起育瞄贵灼干芍姑肖猿蔡扔匠戍庇祁袒使滦击晓石骋沫畔阁销桐噶山唇沂夷塘狱越威卡贤另恃烙坚遍抛鲍隐邢刀笺斜拐泅奠七绘宇韶
学习了张玉滚的先进事迹,我更加深刻理解了共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,明白了努力提高自己的思想素质的重要性。张玉滚先进事迹学习心得体会2张玉滚先进事迹学习心得体会留山镇中心小学校???十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病……他用十五年如一日的坚守,照亮了山区农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。萍织涕尧糟淀起育瞄贵灼干芍姑肖猿蔡扔匠戍庇祁袒使滦击晓石骋沫畔阁销桐噶山唇沂夷塘狱越威卡贤另恃烙坚遍抛鲍隐邢刀笺斜拐泅奠七绘宇韶
我还认识到一名教师,要认真学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。张玉滚先进事迹学习心得体会2张玉滚先进事迹学习心得体会留山镇中心小学校???十五年的艰辛磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治

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