文档介绍：班风形成学风    学风促进校风
系别:经济管理系
专业:企业资源计划管理
班级:07211班
引言 作为一名大学生:
你每一天、每一月、每一学期的出勤率是多少?
一学期下来你去过阅览室几次?你一共借过几本书?又都是什么样的书呢?
一学期你去过几次机房呢,在机房你又做过什么呢?
你又是否做过一天甚至一学期的学****计划呢?
关键字:
学风建设自我态度学****动力
班风
班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。良好的班风能给学生带来有利于学****有利于生活的环境,能使学生精神振奋,班级正气上升;不好的班风会使他们受到不健康风气的熏染而消极不思进取,使整个集体涣散。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。
班级情况介绍
全班50人统计时间9月1日
(一)班委成员
班长: 周龙成团支书: 郭娜
副班长: 刘小华学****委员:郑子茹
组织委员:肖姝体育委员:巨强李辉
生活委员:邓明宣传委员:王飞
文艺委员:郄泽川
(二)等级考试:
班里有46位同学通过英语A、B级考试
15位同学通过英语四、六级考试
5位同学通过计算机二级考试
(三)党员发展情况:党员2人,积极分子9人
(四)资源共享的问题(信息、资料):同学录
QQ群
(五)学****情况:
自入学以来,我班出勤率几乎全勤;课堂纪律良好,学生的期末考试挂科率低,
(六)课外文化活动:
班级学生积极参加院、系组织的各项文体活动。
班级问题
(一)象牙塔还是大染缸
有一部分体系还没有一定的人生定位,不清楚自己到底适合于工作还是专升本,以至于两部分都没有把握好。
(二)玩物丧志
有小部分体系缺乏明确的奋斗目标,找不到动力所在,将时间多花在睡觉、打牌或网络游戏中,更有甚者整整一个星期都呆在网吧。 
(三)自身定位不准,再工作没有明确目标
有些同学由于专业基础知识薄弱,前期准备不够充分,信心大减,相反,另一些同学眼光太高,此外同学们缺乏就业的前期指导,学****技巧也严重缺乏,从而学****时带有一定的盲目性。
改进措施
(一)加强学风建设组织领导
(二)加强思想政治教育
(三)丰富课余文化,加强实践能力
(四)邀请相关人士对同学进行就业指导, 提高就业率
(五)冲击计算机三级、英语四级
学风
学风是一种氛围,是一种群体行为,是学生学****生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,对于世界观正在形成中的中学生有潜移默化的影响力。优良的学风是原动力,使学生积极进取;优良的学风是凝聚力,有利于培养学生集体主义精神。学风建设是班级的一项根本   建设,良好的学风是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。
(一) 学生的日常行为****惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。
(二)文明用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等文明言行还未完全成为****惯,
(三)出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不文明言行偶尔发生,这些都与我们的目标还有一定差距。
我班以前“学风”方面存在的主要问题