文档介绍：特殊儿童早期干预
华中师范大学
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星星的孩子
闪亮但遥不可及
难以了解
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第十章自闭症儿童早期干预
第二节特殊儿童的早期发现
第三节特殊儿童的早期诊断
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孤独症 Autism
“患者意图从外部的真实世界中脱身出来,以便能回到他们内心的现象世界中”
精神病学
自闭症
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第十章自闭症儿童早期干预
第二节特殊儿童的早期发现
第三节特殊儿童的早期诊断
第一节自闭症儿童概述
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第二节自闭症儿童评估
2
第三节自闭症儿童早期干预方法
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第四节自闭症儿童早期干预案例
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第一节自闭症儿童概述
广泛性发展障碍(Pervasive Development Disorder)
发病在3岁之前
起病于婴幼儿时期的全面性精神发育障碍
表现:社会交往障碍、沟通模式异常、兴趣与活动内容的局限、刻板与重复等
概念界定
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第一节自闭症儿童概述
广泛性发展障碍(Pervasive Development Disorder)
自闭症(Autism)
艾斯伯格综合征(Asperger)
雷特(Rett)综合征
童年瓦解性精神障碍
未分类自闭症(非典型性自闭症)
概念界定
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第一节自闭症儿童概述
概念界定
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第一节自闭症儿童概述
自闭症的定义
一种通常出现于3岁前的发展性障碍,它会影响语言和非语言沟通、社会互动,进而影响儿童表现。此外,自闭症通常还有以下相关特征:重复活动和刻板动作、排斥环境或日常例行活动的变化,以及对感官体验有异常反应。如果儿童的教育表现不佳主要是由严重情绪困扰所致,那么该儿童就不是自闭症。
《残疾人教育法案》,34 ., Part [b][1],2004
概念界定
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第一节自闭症儿童概述
10年前
1 :10,000
如今
1 :88
美国疾病控制预防中心(2011数据)
估计我国至少有100万
出现率
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第一节自闭症儿童概述
自闭症儿童数量为何大幅度提高?
、心理学界、教育界和公众对自闭症的关注度提高
“诊断替代”现象,即将以往诊断为智力障碍或学****障碍的个体现在诊断为自闭症症候群
出现率
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