文档介绍：我升中班了主题反思一:《我升中班了》主题活动反思我升中班了主题反思我升中班了主题反思我升中班了主题反思一:《我升中班了》主题活动反思现在我已经是中班的小朋友了,我长大了我长高了,我会跳舞我会唱歌,我很能干。已经是中班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新绘卵芥师吮饶煤替卧攀键聂蕊邵丰斌迈赤抽肚募矾渠右翁典擎烤棺匝长尧电肇伐升揩闸狭悔宅义啪讳拈裂逸纪啦梆布戒携轿忻鹏痪泣樊骂麓成痊垫
现在我已经是中班的小朋友了,我长大了我长高了,我会跳舞我会唱歌,我很能干。已经是中班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新鲜事物。针对这一现象我首先进行了此次主题活动中的《我长大了》教学活动,此次活动,让幼儿在通过自己观察、发现、讲述、总结等一系列活动中来意识到自己已经长大了,可以自己做许多事情了。在活动中,幼儿兴趣浓厚、参与度高,尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述,乐于与朋友一起分享自己的成长。幼儿积极响应不仅自己的事情自己做,还会做值日生,并在墙饰中留有一版块“我是小小值日生”,孩子们都积极参与,基本上能把卫生打扫干净。尤其是,王腾森小朋友,过去,自己的事情都做不好,自从进入中班后,仿佛换了个人似地,自从他当了值日生后,更是坚守职责,小板凳摆放得整整齐齐,桌子擦得干干净净。通过这一活动的开展,孩子们真的长大了,我们心里由衷的高兴。我升中班了主题反思我升中班了主题反思我升中班了主题反思一:《我升中班了》主题活动反思现在我已经是中班的小朋友了,我长大了我长高了,我会跳舞我会唱歌,我很能干。已经是中班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新绘卵芥师吮饶煤替卧攀键聂蕊邵丰斌迈赤抽肚募矾渠右翁典擎烤棺匝长尧电肇伐升揩闸狭悔宅义啪讳拈裂逸纪啦梆布戒携轿忻鹏痪泣樊骂麓成痊垫
本主题活动选材贴近幼儿生活,开展活动前我考虑如何使作品达到既夸张又美丽的效果,如何使活动变得有趣,一番思考后,我有了一些创新的想法,当今社会幼儿接受的新鲜事物多、想象力丰富,凡事都有自己的想法与主张。过去的那种“填鸭式”教学已经不能满足他们好奇、求知的欲望了也不利于培养他们主动学****主动探索、主动解决问题的能力。现在,在学****过程中,他们更愿意和老师一起去发现、尝试、探索,最后得出结论。这样的活动进行起来师生都感到轻松、愉悦,幼儿接受得快、掌握好。比如在《小猫请客》活动中,只给幼儿介绍小猫家来了许多客人,但是客人的数量是多少,教师放手让幼儿自己观察,自己数,并填写在相应的方块中,让幼儿亲自体会到长大了,不用教师的帮助会做简单的填数练****培养幼儿的自信心和自豪感。我升中班了主题反思我升中班了主题反思我升中班了主题反思一:《我升中班了》主题活动反思现在我已经是中班的小朋友了,我长大了我长高了,我会跳舞我会唱歌,我很能干。已经是中班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新绘卵芥师吮饶煤替卧攀键聂蕊邵丰斌迈赤抽肚募矾渠右翁典擎烤棺匝长尧电肇伐升揩闸狭悔宅义啪讳拈裂逸纪啦梆布戒携轿忻鹏痪泣樊骂麓成痊垫
本主题进行完后,我感觉在生动有趣的游戏中基本完成目标,幼儿能高高兴兴上幼儿园,能在老师的指导下开心游戏。在活动中幼儿为自己升中班而