文档介绍：时间
201X年X月X日
地点
XX科护士站
培训方式
实境演练
培训人
记录人
参加人员
培训内容
药物引起不良反应的应急预案
培训目标
全科人员能熟练掌握药物引起不良反应的应急预案
演
练
场
景
及
记
录
【内容】
演练场景及记录:
模拟场景:一患者在静脉滴注前列地尔注射液时发生恶心、胸闷、全身瘙痒,责任护士在巡视时发现。
记录:
责任护士甲在巡视过程中发现+18床患者面容痛苦,询问后主诉恶心、胸闷、全身瘙痒。观察全身皮肤局部有皮疹,观察输注液为前列地尔,输入大约10分钟,立即停止输液,通知办公班护士乙,乙立即通知医生及另一护士丙和护士长,甲立即为患者更换生理盐水和输液器,保留好原输液器和液体,保持输液通畅。护士长组织抢救。
医生查看患者反应,考虑输液反应的可能,甲在床旁看护,观察病情。
丙立即推抢救车,备吸氧装置至患者床旁,为其吸氧。
医生开医嘱地塞米松10㎎静脉推注,盐酸异丙嗪25㎎肌注。乙通知甲立即执行。
甲配合医生给予急救处理,规范执行医嘱,做好用药记录及病情观察。
15分钟后患者不适症状减轻,继续观察病情变化。甲向患者健康宣教,讲解相关知识,解除其焦虑心理。
护士长立即报告护理部,填写《药物不良反应事件报告表》和《护理安全不良事件报告表》。
演
练
效
果
评
价
人员到位情况
√□迅速准确□基本按时到位
□个别人员不到位□重点岗位人员不到位
履职情况
□职责明确,操作熟练√□职责明确,操作不够熟练
□职责不明,操作不熟练
物资到位情况
现场物资: √□物资充分,全部有效□现场准备不充分
□现场物资严重缺乏
个人防护: √□全部人员防护到位□个别人员防护不到位
□大部分防护不到位
协调组织情况
整体组织: □准确、高效√□协调