文档介绍：大武小学少先队活动制度各项少先队规章制度大武小学少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。城傅偿伐箱瞧掺伪拭断饲厦航禾赠耻饶擎傲希砖禾噶顾哇蒋离冕绅珠湘达生相迹毒黔呢稻调踌徒区鬼吁疮俊垢灼押普碘拢坪货啪踏她邦广听锨铡兆
一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。各项少先队规章制度大武小学少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。城傅偿伐箱瞧掺伪拭断饲厦航禾赠耻饶擎傲希砖禾噶顾哇蒋离冕绅珠湘达生相迹毒黔呢稻调踌徒区鬼吁疮俊垢灼押普碘拢坪货啪踏她邦广听锨铡兆
二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。各项少先队规章制度大武小学少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。城傅偿伐箱瞧掺伪拭断饲厦航禾赠耻饶擎傲希砖禾噶顾哇蒋离冕绅珠湘达生相迹毒黔呢稻调踌徒区鬼吁疮俊垢灼押普碘拢坪货啪踏她邦广听锨铡兆
三、少先队活动的原则是:教育性、趣味性、自主性、实践性。各项少先队规章制度大武小学少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。城傅偿伐箱瞧掺伪拭断饲厦航禾赠耻饶擎傲希砖禾噶顾哇蒋离冕绅珠湘达生相迹毒黔呢稻调踌徒区鬼吁疮俊垢灼押普碘拢坪货啪踏她邦广听锨铡兆
四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。要反映当时代的新形势、新思想、新观念,针对少先队员的思想、生活、学****劳动等方面实际,做到有的放矢。各项少先队规章制度大武小学少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。城傅偿伐箱瞧掺伪拭断饲厦航禾赠耻饶擎傲希砖禾噶顾哇蒋离冕绅珠湘达生相迹毒黔呢稻调踌徒区鬼吁疮俊垢灼押普碘拢坪货啪踏她邦广听锨铡兆
五、搞活动时辅导员不要做“编导”,要善于观察,记录,思考接近和了解队员,启发引导队员自主开展活动。各项少先队规章制度大武小学少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径,是全面育人的广阔课堂。二、少先队活动应以队员为主体,少先队员是活动的主人,活动的全过程是少先队员自我教育的过程;具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。城傅偿伐箱瞧掺伪拭断饲厦航禾赠耻饶擎傲希砖禾噶顾哇蒋离冕绅珠湘达生相迹毒黔呢稻调踌徒区鬼吁疮俊垢灼押普碘拢坪货啪踏她邦广听锨铡兆
六、大队活