文档介绍：当前普通高中发展面临的挑战之思考
【摘要】随着普通高中教育规模的迅速扩大,普通高中教育资源也得到了迅速增长,特别是优质教育资源得到进一步的扩大。尽管示范性普通高中的建设加大了力度,但仍然不能满足人民群众对优质高中的需求;社会需要多样化人才,教育呼唤多样化人才的培养。由此,普通高中办学遇到了前所未有的挑战。如何迎接这些挑战?本文从学校加强内涵建设为重点,通过对办学和人才培养模式变革,实现人才多样化,推进学校的可持续发展。
【关键词】普通高中; 发展; 挑战
普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育,既是初等教育的延续、高等教育的基石,又是学生德性、才能、见识、学问、身心等素质基本成型的教育阶段,具有基础性、大众性、时代性、准定向性的特点。因此,普通高中是高层次的基础教育,也是通向大学之门的重要途径。因此,普通高中仍然是初中毕业生向往的学校,而优质高中更是受人追捧的学校。然而,升学的竞争和社会人才需求的变化,使得学校面临着生存与发展的巨大挑战与压力。高中教育如何为数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖人才打好基础?这是时代发展对普通高中教育提出的新要求。
1 学校发展面临的挑战
普通高中面临激烈的竞争压力,升学为社会广泛关注。高中发展一开始就受到生源的影响,也必然受到经费投入及师资队伍素质的制约,还取决于办学的方向和人才培养模式等,因此,当前普通高中发展面临更加复杂的形势。
人民群众对优质普通高中的需求不断增大,使普通高中发展面临挑战。随着国家经济的发展,教育的投入增大,普通高中的建设步伐也随之加大,特别是近十年的普通高中发展是长足的发展,广西示范性普通高中的建设取得引人瞩目的成绩。但优质高中的数量、规模和质量还不能满足人民群众的要求,要在高水平发展与建设方面投入更多的资源和资金,在资金的总量增长有限的情况下,其它高中的投入就相对减少,实际上拉大了优质高中与其它普通高中的发展差距。因此,其它高中发展面临了巨大挑战。
社会对人才需求多样化,使高中办学和人才培养模式带来新的挑战。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出:“促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。”但传统的思想和观念还在部分教职工中根深蒂固,训练获取高分的片面追求升学率的应试教育还在继续,单一的教学行为和模式还在影响学生的发展。如何推进普通高中的发展和培养学生创新能力,实现人才的多样化,是普通高中发展面临的又一巨大挑战。
2 化挑战为机遇,促进学校发展
学校的发展是科学的发展,是学生的全面发展。在科学发展道路上,就是要科学分析,客观对待,遵循办学规律和学生成长规律培养学生,从而促进学生的全面发展。因此,我们必须科学的设置,合理的安排,解决一个个问题,突破一个个难关,实现一个个目标。
学好政策,用足政策。怎么才能办好学校?是校长经常思考的问题。一句话,就是依法办学。在平时,校长必须学****法律法规,学****党和国家的教育方针和政策。在管理行为中,依法办事,依章办事。原广西教育厅高厅长在作广西教育形势报告中指出,文件中有真金白银,希望大家认真学****文件,吃透文件,用好文件。高厅长说的“真金和白银”,