文档介绍：毕业典礼活动总结
    感谢大家对一部毕业典礼的高度赞誉,其实我们做的还很不够,本次活动的策划思路;
    成就每一位孩子登台展现风采
    彰显鹤立特色展现教育成果
    大胆尝试操作超越突破创新
    感恩真情流露理解和谐萌生
    呈现办学品质提升知名美誉度
    本次活动特点;
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    一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围
    。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。
    。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学****生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。
    。在三年的时光里,鹤立幼儿园每一位老师的辛劳,是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出,是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚,是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师,是鹤立教育的使者,是鹤立教育的形象代言人
    。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。
    二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力
    ,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。
    ,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。
    ,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。
    三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度
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    前期策划要周密—筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时
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    打破原有平衡,建立新平衡
    ----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学****小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学****导引一种良好风气的形成。
    2鹤立儿歌的艺术再现。
    毕业典礼活动总结(2):
    6月24日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。
    鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们“大班班毕业典礼”喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离