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高中学生期末个人总结.docx

上传人:bb21547 2018/10/29 文件大小:24 KB

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高中学生期末个人总结.docx

文档介绍

文档介绍:高中学生期末个人总结
篇一:高中班主任学期个人工作总结
高中班主任学期工作总结
一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学****和班级管理方面都取得了一定的进步。现将一学期来的工作总结如下:
一、全面深入了解学生,加强班级管理。
本学期学生基本稳定下来
之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学********惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使班级迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。
在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自****纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学****上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学****中。
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学****教育的主阵地
开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题等主题班会。通过主题班会,学生进
行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学****br/> 另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。
三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。
针对我班学生学****特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。
四、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育
本学期学校举行了学校运动会活动,班内也组织了圣诞节新年迎新活动,让同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。
六、加强与学生家长的沟通与交流。
针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,;针对住校生同学存在不参加晚自****的问题,与家长进行沟通;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,也与家长进行沟通。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。
七、利用课余时间进行理论学****不断提高自己的工作水平和艺术。
班主任工作是一个需要不断学****不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学****我利用课余时间学****阅读《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍。学****中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。对自己工作中出现的问题进行认真反思,时常向其它班级的班主任沟通请教。
回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心等现象。这是我今后应该努力改正的。继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。篇二:高中班主任个人工作总结
高三班主任个人工作总结
经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考,现将我班各项工作总结如下。
一、班级整体情况
本学期我班共有54名学生,班级整体情况发展良好。
二、XX高考目标
依据学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科5人以上,专科98%。围绕此目标,全班全体师生团结一心,奋力拼搏。
三、主要开展工作
1、围绕目标,努力拼搏
看着学校给我班制定的高考目标,老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。
2、强化辅导,力争突破
认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了几位同学为目标,并结合复****方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。
3、开展活动,调节状态
为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结

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