文档介绍：孩子不喜欢自己的老师,一般来说,有以下几种可能的原因:
一、孩子没有得到老师的重视。老师没有让孩子当小干部,没有给孩子一定的工作任务,甚至在课堂上很少提问他,或者老师跟某个孩子从来没有交谈过。
二、孩子对某科的学****缺乏兴趣,成绩不好,即使老师没有对孩子批评、责备,孩子自认为学****不好,老师不会喜欢自己,于是对老师缺乏感情。
三、因为纪律问题或个别错误受到老师的批评过多、过于严厉。受到太多、太严厉批评的孩子,在老师面前缺少成功、愉快的心理体验,造成感情上的隔阂。
四、被老师冤枉过,老师又没有认真承认自己的失误。老师教育、批评学生时,难免出现错误,有的孩子被冤枉了,耿耿于怀,产生委屈甚至怨恨情绪,与老师感情疏远。
要解决孩子不喜欢老师的问题,必须分析具体原因是什么,找准了原因,再思考解决措施。从分析中往往发现老师应承担一定责任,而我们家长又不便于直接给老师提出意见,要求老师改变变教育行为。家长应该采取加强沟通、逐步建立感情基础的方法。
亲其师,才能信其道,如果这种状态不尽快改变,势必影响孩子的正常学****那么,我们家长应该怎么办呢?
    第一,不要批评指责孩子,孩子对某位老师不满,一定是有原因的。家长要做的是及时与孩子沟通,认真倾听孩子的声音,了解孩子不喜欢老师的真实原因。是不是受到了老师的不公正待遇了,是不是老师冤枉了孩子了,是不是被老师批评或处罚了,是不是上课老师不提问自己感到不被重视了,是不是不满意老师的某些做法了,是不是老师某次谈话伤着孩子的自尊了,是不是自以为表现很好老师没表扬了,是不是老师讲课不生动不喜欢听了等等。
    在倾听过程中,家长先不要急于表达自己的态度,尤其是当孩子谈到老师某些方面不好,而实际是孩子自己做得不太好的时候,不要立即指出来,要让孩子把话说完。在与孩子的交流过程中,平盟提醒家长一定要克制自己,不要立即否定孩子的情感体验和判断,不要用***的眼光去指点教训孩子,以免引起与孩子的冲突。
    很多情况下,当一个孩子抱怨说不喜欢某一位老师时,他可能只是需要找到一个倾诉的对象,把自己的一些负面情绪发泄出来。这时,孩子最需要的是关切的目光。我们家长要给孩子提供倾诉的机会,学会倾听孩子的心声,要让你的孩子知道你多么关心他,愿意倾听他诉说的任何一件与他息息相关的事。
    第二,了解了孩子真正不喜欢老师的原因后,家长要对孩子认真进行尊师教育。告诉孩子,老师也是人,和我们一样,难免有缺点、错误,老师不是完美的,可能老师有的观点不正确,或误解了某个同学,或是架子比较大、太严厉,这都是可以理解的。如果因为老师工作中有缺点、有错误就不尊敬他们,那是不对的。不管怎么说,老师是长者,做学生的应该把他们置于长者的位置,照顾老师的自尊心和面子。
  平盟建议家长要多帮孩子挖掘老师的优点,可以到学校做一些侧面的观察、调查,找一些对老师熟悉的人,尽可能多地了解老师的长处、闪光点,然后装作无意识地把老师的这些长处、闪光点告诉孩子,为人处事方面的、讲课方面的、教学成绩方面的、荣誉方面的、班级管理方面的等等。要在孩子面前多夸奖老师,引导孩子认识老师的优点和长处,让孩子对自己的老师有崇拜感。
       第三,家长要主动多与孩子的老师沟通,以尊敬、虚心的态度,倾听老师的话,了解孩子在学校里的表现,设法取得老师的帮助和支持。