文档介绍：任课教师:万贵贵第一课时
教
学
目
标
1、认知目标:学生掌握排球正面上手传球的基本动作要领和方法;
2、技能目标:通过练习,大部分的学生基本掌握排球正面上手传球动作,小部分的学生手型正确上下肢动作协调;充分发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质;
3、情感目标:激发学生对排球运动的兴趣,培养集体主义精神,建立相互观察、判断、合作意识,体验超越自我的成功与快乐,注意练习过程的安全。
教学内容
1、排球---正面上手传球
重点难点
重点:传球手型、击球时机;难点:传球时身体协调用力。
教学流程
整队集合——讲解分析——分组分层练习——巡回指导——集队放松——总结——下课
组织
水平目标
学习内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
负荷
欢乐总动员
1、培养学生良好的组织纪律性;
2、充分活动各关节韧带,为练习做好准备。
1、课堂常规布置任务,提出要求,安排见习生;
喊数抱团
球操
安全提示
1、集合,宣布本节课的内容及要求;
2、教师组织各组做好准备活动。
1、注意力集中,仔细听讲,明确要求;
2、积极参与练习。
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○○○○○○
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△
要求:集合做到快、齐、静。
11分钟
中上
我练习我掌握
激发学生学习兴趣
通过练习,体会传球动作;
2、通纠正错误动作;
引入
小组合作探究;
教师讲解示范
利用里约女排夺冠导入;
2、组织学生练习
3、讲解示范引导学生按要求练习。
2、仔细观看图示,积极讨论,认真练习;
3、仔细观看示范,调整自己的动作,体会协调用力。
6分钟
中
组织
水平目标
学习内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
负荷
我参
与我进步
1、培养学生对排球运动的兴趣,养成终身体育的意识;
2、通过三个练习纠正学生错误动作。
递进练习:
1、徒手练习
2、自抛自接
3、对地传球
1、组织学生有序进行,并巡回指导;
2、指导学生练习,个别纠正;
3、讲解示范组织练习巡回指导。
1、学生有序进行练习,边想边做及时纠正动作;
2、仔细观察接球手型及时纠错抛球,由低到高;
3、传球高度10厘米左右,两手同时迅速击球
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△
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要求:传球的部位和手型要正确,身体协调用力。
5分钟
中
我团结我胜利
1、培养团队协作精神,养成终身体育的意识;
2、通过传球配合进一步提高传球水平。
分组分层练习:
1、一人持球一人练习
2、自抛自传
3、喊数传球

1、一人持球于对方额头前上方,另一名同学做传球练习;
2、指导学生练习,巡回指导,个别纠正;
3、提示学生加强脚步移动,传球的手型和击球部位等,并参与活动。
1、学生自由组合两人一组交换练习
2、积极认真参与练习,相互点评,相互提高;
3、六个学生站成一个圆形1-6报数,游戏开始后报1的同学将球传向圈内,并喊一个数,喊到的同学迅速将球传起。。
要求:传球的部位和手型要正确,脚步移动要迅速到位
6分钟
中上
我游戏我快乐
1、培养团队协作精神,养成终身体育的意识;
通过传球配合进一步提高传球水平。
分层练习