文档介绍：幼儿园防拐骗活动总结范文
安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重,下面是给大家整理的幼儿园防拐骗活动总结范文,欢迎参考~
篇一:幼儿园防拐骗计划及总结一、情况分析:
近年来,拐卖幼儿的现象频发。追其原因,一方面幼儿自我保护能力较低,另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。二、目标:
1、提高幼儿的自我保护意识,不跟陌生人走 2、加强教师的培训,提高教师自身的安全意识。 3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。三、活动时间:XX年2月1日—XX年2月28日四、工作措施: 1、教师方面
(1)成立防拐骗应急演练小组组长:王芯副组长:黄婷婷
成员:李弘菲、刘静、王大慧、汪婷、王蓓蓓等各班班主任。(2)组织教师观看拐骗视频,准备演练道具。 2、幼儿方面
(1)开展防拐骗的教育活动,通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。
篇二:防拐骗演习活动小结为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,XX年11月3日我园对小班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。
家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片,甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近30个幼儿,演习从结果上来看可谓令人堪忧。
演习结束之后,我们静静反思,做以下总结。
1、演习的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成了一次游戏。
2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。
3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。
4、不要因为一次演习,就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。
针对以上四点,在今后的教育活动中对幼儿进行更多的安全教育内容,提高幼儿的自我保护能力。
篇三:幼儿园防拐骗工作计划及总结
为保证孩子们的健康和安全,提高他们的自我防护意识,小班年级组开展了防拐骗演习安全教育活动。
本次活动四个小班老师针对小班幼儿的身心发展特点,在活动中利用观看课件、情景模拟防拐骗演习等多种活动形式,引导幼儿了解遇到陌生人应该怎样做。通过开展模拟防拐骗活动后,让小班的