文档介绍：摘要保障和提供安全饮用水已成为世界关注的焦点,许多研究结果表明:饮用水质量直接关系到公众健康和安全,以及经济社会的可持续发展。我国因水源地污染而引起的饮用水安全问题也相当突出,如何保护好优质的饮用水水源地已成为政府关注、公众关心的焦点。为此科学合理评价优质水源地是首要任务,我国现有的饮用水评价工作主要注重于水量和水质两方面。随着环境污染问题日益突出,新的环境问题不断出现,现有评价方式亟待丰富。但由于许多污染物质以微量、痕量形式存在,检测难度较大,检测技术、检测成本要求也较高,同时,对许多化学物质的危险性和新环境污染问题的认识常常需要漫长的过程,水质标准的更新无法避免地存在着一定的缺失和滞后性。因此,现有评价方式亟待改进。在优质水资源越来越稀缺的形势下,从系统的角度对饮用水水源地、径流汇水过程和蓄水过程的控制,建立饮用水水源地的评价方法体系显得紧迫而必要。本研究以⋯绿色’水源地评估”为研究命题,试图建立“绿色”水源地评估方法,为浙江省“绿色”水源地认证提供理论和技术支撑。在本论文选取集水区域相对封闭,人类活动强度较弱的水库型水源地入手,探索性地研究建立“绿色”水源地评估方法,由水源地生态环境状况评价和污染风险度评价组成的评估体系,主要研究结果是:’捎米莺峤岷系乃悸饭菇艘桓鱿低车摹奥躺ā彼吹仄拦揽蚣堋W菹蛏希∪×吮征现状的生态环境状况评价和表征未来趋势的污染风险度评价;横向上,通过降水、汇水和蓄水全过程分析,梳理威胁水源地水质安全的风险,并分析了影响每个风险的污染源和水源地自身生态环境因素,以保障评估方法指标选取的全面性和系统性。岷衔夜廴驹雌詹榻峁⒁盟吹匚廴驹次:Φ燃肚宓ァ=杓拦永福尼亚州对不同污染源危害等级划分的思路,结合我国现已广泛应用的污染源普查行业分类,并考虑我国污染源特点,参考国家《国家危险废物名录》和《危险废物鉴别标准》,梳理出了清晰和实用的污染源危害等级清单。疚难∪×苏憬∪鏊庑退吹丘陵河谷型水库水源地、丘陵河道型水库水源地和平原河谷型水库水源地0咐τ枚韵螅晡F拦朗倍危小奥躺ā彼源地评估。结合水库实际情况和三个水库评价值之间的变化,可以看出,构建的“绿色”水
源地评估方法具有实用性、综合性和合理性等优点。评价结论也对水源地保护和管理工作提供了重要依据。
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目录图目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。Ⅳ摘表目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯髀邸璴研究背景和意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究目标⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..研究思路和技术路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯盟吹仄兰垩芯拷埂国外水源地评价研究与实践进展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.国内水源地相关研究进展⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.盟吹芈躺拦浪悸贰明确评估对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯构建评估框架⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯庑鸵盟吹芈躺拦乐副晏逑笛芯俊指标体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯方法体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯道芯俊要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..水源地的涵义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..启示和小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯界定绿色水源地内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ⅱ
评估时段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯水库选取⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省某丘陵河谷型水库水源地绿色饮用水水源地评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省某丘陵河道型水库水源地绿色饮用水水源地评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省某平原河谷型水库水源地绿色饮用水水源地评估⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯崧塾胝雇研究创新点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究展望⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯硕士期间参加科研工作情况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.评估结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯主要研究结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
图目录图研究思想路线和拟采用的技术路线⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..年水源相关研究和水源地研究数量对比丛矗褐泄M图污