文档介绍：前段时间,我们学****了一篇消息,题目是《首届诺贝尔奖颁发》,诺贝尔奖是科学界的最高荣誉。那么,大家知不知道世界上第一位两次获 得诺贝尔奖的科学家是谁?她就是著名的居里夫人。这节课,我们来学****美丽的颜色》,了解居里夫人提炼出镭的过程,感受这位伟大的科学家的人格魅力。美丽的颜色艾芙·居里背景链接居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两门不同学科的最高科学桂冠——诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以数计的其他科学殊荣,可谓智慧超群、硕果累累。艾芙·居里(EveCurie),她是著名的女科学家居里夫人的次女,于1904年出生在巴黎。艾芙·居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她没有跟随母亲学****物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心于攻读音乐,1937年在母亲居里夫人去世3周年之际,她发表了《居里夫人传》一书。文章体裁人物传记是通过对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统描述、介绍的一种文学作品形式。作品要求“真、信、活”,以达到对人物特征和深层精神的表达和反映,人物传记是后人或人物资料的有效记录形式,对历史和时代的变迁等方面的研究具有重要意义。整体感知思考:速度课文,思考:课文主要写了什么内容?请用简洁的语言概括文章的内容。文章记叙了居里夫人在棚屋中用四年时间提取镭的过程。探究:“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐……”勾画出描写“艰苦”和“快乐”的语句,并概括其特点。合作交流找寻“艰苦”的范围。“艰苦”体现在工作环境、工作设备以及工作过程。体会“快乐”的内涵。“快乐”是指居里夫人对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴如醉的心态,对科学研究的浓厚兴趣是他们乐此不疲。细读课文,分析人物形象细读课文,分析居里夫人的形象特点。明确:居里夫人是一个热爱科学的人,“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年,比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。”“迷住”一词突出表现了居里夫人对科学的痴迷和挚爱。“她小心翼翼地走上前去找,找到一张有草垫的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向这些微光,转向这射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!玛丽的身体前倾,热切地望着,她此时的姿势,就像一小时前在她睡着了 的孩子床头看着孩子一样 。”“前倾”“热切”生动形象地表现了居里夫人对镭的迷恋。居里夫人是一个不怕困难的人,“最困难的,或者说几乎不可能的,乃是离析这 极小含量的物质,使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。”居里夫人选择最困难的工作,付出艰苦的劳动。居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人,“工作日变成了工作月,工作月变成了工作年。”在这日复一日年复一年中,居里夫人终于提炼出了镭。