文档介绍：《化工基础》课程教学大纲

课程编码:
190142114
课程性质:
教学对象:
化学专业本科学生
学时学分:
72学时,4学分
编写单位:
化学系
编写人:
王丽红
审定人:
沈玉龙
编写时间:
2006 年11 月修订
一、课程说明
1、课程简介
《化工基础》是一门理论密切联系生产实际的应用技术课程,它以化工生产为研究对象,以理论的应用为重点,研究化工类生产中具有共同特点的单元操作和化学反应器的基本原理,具有工程性、应用性和综合性的特点,是化学(教育)专业开设的一门带有工程性质的专业必修课,也是主要专业基础课程之一。
化工基础课涉及的知识面广,综合性和实践性强,是化学专业本科知识结构中必不可少的组成部分,担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。不仅培养学生的工程观点、提高学生工程应用能力,而且有助于培养学生综合运用知识,全面分析问题和解决问题的实际能力,在开发学生智能及综合能力培养等方面具有重要作用和不可替代的地位。
2、教学目的要求
《化工基础》课程主要讲授化学工程学的基础知识,使学生在具有无机、有机、分析、物化等课程知识的基础上,熟悉化工生产的基本原理和掌握典型设备
的基本知识,了解化工过程开发的主要内容和方法,以及对典型化工产品生产的全过程有所认识,学到应用技术经济观点综合处理问题的方法,培养学生科学研究、科技开发、科技管理以及分析和解决一般生产问题的能力;提高学生科技创新和科技成果产业化的意识和能力。
3、教学重点难点
(1)流体输送、传热过程、吸收、精馏等单元操作的基本原理,基本理论和应用。
(2)典型反应器、气固相催化反应器等基本知识,有关化工过程的基本计算方法。
(3)化工开发的特点,意义和方法,化学工业中一些典型产品的工艺原理,生产过程,操作条件以及主要生产设备。
4、预修课程与后续课程
本课程是在学生掌握无机化学、有机化学、分析化学、物理化学等课程知识的基础上,讲授化学工程学的基础知识。
5、教学手段及教学方法建议
6、考核方式
本课程为考试课,考试的形式是闭卷,最后成绩为平时成绩和考试成绩的综合,其中平时成绩占20%,考试成绩占80%。
教材张近主编,《化工基础》(第一版),高等教育出版社,2003年。教学参考书[1] 北京大学化学系主编,《化学工程基础》,高等教育出版社,1983年。
[2] 武汉大学主编,《化学工程基础》, 高等教育出版社,2001年。
[3] 王定锦主编,《化学工程基础》,高等教育出版社,1992年。
[4] 吴迪胜、蒋家俊、皮耐安主编,《化工基础》(上、下)(第二版),高等教育出版社,1989年。
[5] 天津大学主编,《化工原理》(上、下),化学工业出版社,1994年。
[6] 上海师范大学,福建师范大学编,《化工原理》(上、下),高等教育出版社,2000年。
9、教学环节及学时安排(根据本课程实际情况填写)
本课程包括理论讲授、实验****题和辅导答疑等教学环节,其中理论课讲授64学时****题课8学时,实验单独设课。通过各个教学环节的教学,重点培养学生的自学能力、动手能力、创新能力、分析问题解决问题的能力。
表1 课程学时分配表
章次
教学内容
讲授课
学时数
讨论****题)课学时数
1
绪论
2
2
典型化工产品工艺学
4
3
流体流动过程及流体输送设备
12
2
4
传热过程及换热器
8
2
5
传质过程及塔设备
18
2
6
工业化学反应过程及反应器
16
2
7
化工过程开发与评价
2
8
化学工业和化学工程学的发展趋势与展望
2
总计
72
64
8
二、教学内容
第一章绪论(2学时)
教学目标
本章要求了解化学工业的形成、发展、分类及其在国民经济中的地位和作用;化工生产过程的基本特点、生产过程的分析和过程优化;理解并掌握化学工程学学科的基本情况、化工基础课程的基本内容、主要研究方法和重要概念。
本章重点
化学工程学学科的基本情况、化工基础课程的基本内容、主要研究方法和重要概念。
本章难点
化工生产过程的基本特点、生产过程的分析和过程优化
讲授内容
第一节化学工业概况
1 化学工业在国民经济中的地位与作用
2 化学工业行业范畴与产品分类
3 化学工业的特点
4 化学工业的发展与现状
第三节化学工程学简介
1 化学工程学及其研究对象和任务
2 化学工程学的研究方法
3 化学工程学的几个基本概念
第二章典型化工产品工艺学(4学时)
教学目标
            
本章以三种典型化工产品的生产过程(硫酸生产、丙烯***生产和合成氨生产)为例,主要研究化工产品生产过程的