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上传人:cjl201702 2018/10/31 文件大小:315 KB

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文档介绍

文档介绍:亲子阅读经验交流

首先,请允许我向中六班所有老师表示真诚的感谢!是老师付出无比的辛苦,才使我们的孩子能够健康成长!谢谢你们!
我想了很久,也没想出在育儿路上,自己有什么成功之处。那么,就和大家说说我的亲子阅读体会吧。
每晚我与孩子必做的“功课”一定是亲子阅读,当我把她揽入怀中与她一起阅读的时候,也是我们经过一天的忙碌之后最美好、最享受的时光。我们的亲子关系更加融洽了。因此,不管多忙、多累,我们都按照老师的建议进行亲子阅读。
以前孩子饭后总沉迷于看看电视,现在会主动要求父母进行亲子阅读,而且非常乐意将自己学会的读本讲给父母听。看来孩子已经养成良好的阅读习惯。孩子的爸爸也加入了亲子阅读的行列,一切以孩子的兴趣点出发,现在孩子的专注力提高了、爱提问了、思维活跃了。
我们平时是这样做的:
1、对于书籍的选择方面,我会选择老师推荐的书籍,也会根据孩子的特点选择适合孩子的书籍。
2、每天坚持进行亲子阅读,每天虽然只有15-30分钟不等。看似不多,但是只要坚持下去,会积少成多。孩子一定会从中受益。
3、我们要相信孩子有阅读讲述的能力,在亲子阅读中我经常采用让孩子主讲的方式增强孩子的表现力。因为我的孩子属于比较内向、胆小的孩子。经常让孩子主讲,孩子的自信心增强了,语言表达能力也随之提高了。
4、亲子阅读的过程中,我会根据不同的读本内容采取相应的提问方式及阅读方法。根据认知类、语言类、鉴赏体验类、经验整合类读本采取不同的提问方式指导孩子阅读绘本。现在我能准确地根据图书的内容判定图书属于哪一类读本,并根据读本内容采取相应的提问方式及阅读方法。我发现孩子的专注力提高了、爱提问了、思维活跃了。
在一系列亲子阅读中,既让孩子感受父母的关心与爱心,又让我们家长意识到孩子有其“一百种语言”来探究世界,感悟到给孩子最宝贵的礼物是与孩子相处的时光,在共处中,读懂孩子这本书,确立和孩子共同成长的理念,从而更好地促进平等沟通,增强亲子感情,密切亲子关系,满足孩子情感体验与个性需求。
以上就是我的亲子阅读体会,有不足之处希望大家指正。同时也希望我们多多交流,为我们的孩子的发展提供更多的智力支持。谢谢大家!

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