文档介绍：XXXX大学
毕业设计说明书
学生姓名: 学号:
学院:
专业:
题目: “二七纪念塔”模型的主体设计及加工

指导教师: 职称:
职称:

20**年12月5日
河南科技学院本科生毕业论文(设计)任务书
题目名称: “二七纪念塔”模型的主体设计及加工
学生姓名
所学专业
班级
指导教师姓名
所学专业
职称
完成期限
2009年1月20日至2009年5月20日
一、论文(设计)主要内容及主要技术指标
1、主要内容:CAD/CAM是表示计算机辅助设计和计算机辅助制造的专业术语,它是一种使用计算机完成某些设计和生产功能的技术。本课题主要是对二七纪念塔基本模型结构的设计和主体的数控加工,在设计和加工的过程中,通过CAXA制造工程师和CAXA数控车削软件对模型进行了设计,生成轨迹路线,生成了加工代码,然后在数控机床上进行了加工,完成模型最终造型。
:根据构思制定设计方案,通过CAXA制造工程师和CAXA数控车软件对模型进行了设计与轨迹生成,最后在数控机床上加工出各个组件,并进行组装。
二、毕业论文(设计)的基本要求
1. 毕业设计(论文)一份:有300字左右的中英文摘要,正文后有15篇左右的参考文献,正文中要引用5篇以上文献,并注明文献出处。论文总字数在6000字以上。
2. 有不少于3000汉字的与本课题有关的外文翻译资料。
3. 毕业设计总字数在10000字以上。
4. 中期检查一份;
5. 成绩表一份。
三、毕业论文(设计)进度安排
-12月16日,下达毕业设计任务书;寒假期间完成英文资料翻译
和开题报告。
2. 2009年2月15-2月27日(第1-2周),指导教师审核开题报告和设计方案。
3. 2009年2月28日-4月24日(第3-10周),毕业设计单元部分设计。
4. 2009年4月25-5月1日(第11周),毕业设计中期检查。
5. 2009年5月2-5月22日(第12-14周),设计仿真、程序调试、线路板制作调试,
整理、撰写毕业设计报告。
6. 2009年5月23-6月5日(第15-16周)上交毕业设计报告,指导教师、评阅教师审查
评阅设计报告,毕业设计答辩资格审查。毕业设计答辩,学生修改整理设计报告
河南科技学院本科生毕业论文(设计)课题审核表
院(系)名称
专业名称
指导教师姓名
课题名称
“二七纪念塔”模型的主体设计及加工
课题来源
学院老师布置的论文
立题理由
和所具备
的条件
1. 数控技术是实现机械制造自动化的关键,直接影响到一个国家的经济发展和综合国力,关系到一个国家的战略地位。作为制造系统最基本的加工单元,以数控技术为核心的数控机床的生产和应用已成为衡量一个国家工业化程度和技术水平的重要标志。随着生产方式的变革和科技的发展,数控技术也发生了很大的变化,出现了一些新的发展趋势。关注这些新趋势,制定正确的对策,对促进我国数控技术的发展具有重要的战略意义。
2. 在大学所学****的理论知识的指导下,利用学校提供的各种计算机软件进行结构设计,而且在通过老师的帮助下,利用学校提供的数控机床进行实体加工,然后进行“二七纪念塔”模型的结构装配;同时完成毕业设计的所有内容。
3. 学校有相关的设计资料和设计软件,有数控机床等加工设备。
教研室
审批意见
教研室主任签字: 年月日
毕业论文(设
计)工作领导
小组审批意见
组长签字:: 年月日
注:本表存院(系)备查。
河南科技学院本科毕业论文(设计)中期进展情况检查表
学生姓名
班级
指导教师
论文(设计)题目
“二七纪念塔”模型的主体设计及加工
目前已完成任务
外文资料翻译;
毕业论文所需资料的全面汇总;
毕业论文初稿的撰写;
是否符合任务书要求进度:符合
尚需完成的任务
毕业论文初稿前后内容的连贯和衔接;
论文表达更深层次的分析与研究;
毕业论文相关图片的绘制与选择。
能否按期完成论文(设计):能
存在问题和解决办法
存
在
问
题
由于水平和条件有限,对论文更深层次的分析与探讨还有一定的困难。
拟
采
取
的
办
法
到图书馆查阅更多与论文内容相关的资料与文献;
向指导教师咨询与请教。
指导教师签字
日期
年月日
教学院长(系主任)
意见
签字: 年月日
毕业论文(设计)开题报告
题目名称:“二七纪念塔”模型的主体设计及加工
学生姓名
专业
班级
一、选题的目的意义
CAD/CAM是表示计算机辅助设计和计算机辅助制造的专业术语,它是一种使用计算机完成某些设计和生产功能的技术。本课题主要是对二