文档介绍：一(1) 吴鸿
【学习目标】
学会如何去观察动物。
懂得在观察动物时要按照一定的顺序。
学会把每个外形都用精美的句子表达出来。
【学习重点】
学会描写动物的观察方法。
【学习难点】
通过学习运用到其他的小动物的描写上面
激发兴趣。
你喜欢什么小动物呢?为什么呢?
出示一组小动物的照片。(孔雀、小白兔、小狗、小猫、熊猫……)
看了以后,你想用词来形容这些动物呢?(美丽的孔雀、可爱的小白兔、忠实的小狗……)
猜谜语,说话。
,吴老师除了一道谜语,你们一起来猜猜,看到底是什么呢?
耳朵长, 尾巴短, 不吃饭,只吃菜,蹦蹦跳跳,真可爱!(打一小动物)(小白兔)
2.(出示小白兔图),欢迎我们的小白兔闪亮登场,你们和它打个招呼。
师:小朋友们,几门之前看见过小白兔吗?请说说你严重的小白兔是什么样的?
(生自由说)
,我应该先写小动物的什么呢?(外形),那么我们应该按照什么顺序去观察呢?
师:观察小白兔的外形
⑴从整体到部分,先写小白兔的整体特点,
如:毛色、体形、身长,再按从头到尾的顺序写,如:耳朵、眼睛、嘴巴、四肢、尾巴等。
⑵抓住特点写,从各个部位的形状、颜色、大小等方面去写。
如:小白兔的大耳朵、三瓣嘴、短尾巴等。
师:除了这些特点以外,想想,小动物还像我们的小伙伴一样,每当它喂食的时候,它会是怎么样?
范文。
小白兔身穿一件毛茸茸的白棉袄,远远看去就像天上的一朵白云,又像小朋友们爱吃的棉花糖,还像一个大雪球,有趣极了。头上竖着一对长长的耳朵,听到一丁点细微的声音,就会刷的一下竖起来,不停地转动,好像两个小雷达。小小的脑袋上,还长着两只红红的眼睛,像晶莹的红宝石,闪闪发亮;它的小嘴是三瓣形的,吃起东西来又快又响。它的腿与众不同,后腿短而有力,所以平时走起路来总是蹦蹦跳跳的。一个小小的尾巴,在屁股后面,随着它的跳跃,上下摇摆着,多像一个小雪球呀!
小兔平时最爱吃胡萝卜和青菜了,每次吃东西的时候,它总是会站立起来,伸长脖子来咬,有时还会用两只前爪来抓食物,好像在说:“主人,快给我吃吧!”
小白兔真可爱!我喜欢可爱的小白兔。
回顾作文
1. 小朋友们,远远看小白兔,它像什么呀?
2. 你能用三个美句来分别描写一下小白兔的耳朵,眼睛,和尾巴吗?
,你能给老师描绘一下吗?
五、小结
我们都明白如何去写小动物了,那么剩下的时间请小朋友们谢谢自己喜欢的小动物吧!
【板书设计】
外总体:身穿毛茸茸的白棉袄像白云棉花糖大雪球
形
部耳朵:长长的竖转动像小雷达
分眼睛:红红的晶莹的红宝石闪闪发光
嘴:三瓣形又快又响
腿:与众不同蹦蹦跳跳
尾巴:短短的小雪球

生活习性:爱吃胡萝卜青菜胆小怕人
赠却缘彤锨嗡玄姨挽孵排