文档介绍：俗话说,金无足赤,人无完人。通过对“六学六查”的学习,我受益匪浅。只有不断的提高自身的思想和业务素质,规范自身的教育教学行为,才能成为一名德艺双馨的教师。在此我就我个人在师德师风教育“六学六查”活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。学关爱学生典型,查自己在热爱学生方面:爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。我努力做到不讽刺、挖苦、歧视学生,尽量不体罚或变相体罚学生。不足之处:缺乏耐心,有时急躁冒进,习惯对学生大声呵斥,有挖苦学生现象,尤其对犯错误的学生不能容忍。没有从生活中、细节上关心学生,认为自己管不了这些,这也不是自己的事,无关痛痒。学教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面:本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己,奉公守法,依法执教。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。不足之处:教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,没备课就去上课的现象时有发生,导致教学过程中出现很多困惑,课堂气氛不够浓厚。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,没有年轻人那种冲劲,客观上理论修养不够。再者业务水平有待提高,自认为教个小学很简单,其实只是很肤浅地照本宣科而已,没能动态地了解教学,思想上不能与时俱进。通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点: 1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,做到思想业务两过硬。 2、强化责任,提高效率。对自己的工作多用心、用脑。 3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,全心