文档介绍：教师如何对党绝对忠诚心得体会
“德高为师,身正为范”。教育是文明传承的主渠道,是理想、价值与社会精神构建的主要驱动力,一个民族、一个社会,道德继承、文化袭承、历史传承主要靠教育来实现,这是教育的本质特征。党的教育方针明确提出,必须坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这对广大教师和教育工作者而言,使命光荣,责任重大。因此,只有“对党忠诚,坚定理想,始终忠诚于党的教育事业,忠诚于人民教师的光荣职责”,我们才能不辱使命,不负众望。否则,失去“忠诚”,背离了党的教育方针,再好的教育手段、教育效果,都会得不偿失,甚至走向反面。
忠诚党的教育事业,是党的召唤,是人民群众对广大教师和教育工作者的职业期许。“忠诚”源于真情,源于真信,源于真心。忠诚党的教育事业,源于对党的宗旨的深刻了解,源于对教书育人使命的真正认同。“忠诚”不是附庸风雅的口号,不是抽象的道德,甚至也不只是一般的道德表现,而是一种为了国家和民族利益坚贞不渝、甚至奉献一切的信念和追求。
对党的事业忠诚,需要培养;对党的事业忠诚,需要考验。作为一名党员教师,要应具有很强的观察事物和独立判断能力。忠诚,是不
屈的永恒的爱,是坚贞!忠诚,只能源于对党、对中华民族历史的深刻了解,只能源于对党的思想理论体系完全的信服。
忠诚是成就事业的基础,是事业取得成功的关键。拥有对教育事业的忠诚,意味着我们教师要出色地做好每一件事。每一件事都要主动去做,努力去做,用心去做。“一切为了学生,为了学生的一切。”
我们要关怀每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,让每个学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展,使他们打下扎实的基础。我们要让每一个孩子都能在我们的关爱中健康茁壮地成长。
我们不仅要教给学生书本知识,帮助学生去发现、获取和运用知识,更要引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸怀和健全的人格。要知道,这才是真正意义上的热爱关心学生,这才是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成
的一种高尚情感,展示了一个教师和教育工作者对祖国对人民对党的忠诚和热爱。
对每一个教师和教育工作者而言,只有做到了“忠诚”,才会有事业上的敬业精神,静下心来去教书育人,做优秀的人类灵魂工程师。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。“活水”从何而来,又源自于什么?这是让每一位教育工作者深思的问题。我想:教育的“活水”应来自于教师对教育事业的忠诚,要求教师具备忠诚的品德。忠诚是每一个人要具有的使命和责任,作为教师——人类灵魂的工程师,更要对教育事业有一种强烈的使命感和责任感,因为只有责任和使命造就
的忠诚,才是真正的忠诚。忠诚一旦在我们心中有了烙印,就会时刻指导我们的教育工作,促使我们在工作中全力以赴,没有后顾之忧。
教师的责任是教好书育好人,需要有对教育的忠诚,因为忠诚是教师的安身立命之本,是“活水”之源。作为一名共产党员必须胸怀共产主义远大理想,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。坚持学****和实践锻炼,不断提高自身综合素质。学会运用
马克思主义的立场、观点、方法来观察、分析各种矛盾和现象,增强处理各种问题的能力。同时,要努力学****科学技术知识和业务技能,提高做好本职工作的本领,创造一流的业绩。做一个合格的共产党员,做一个优秀的人民教师。
教师如何对党绝对忠诚心得体会
教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。教师教书育人过程中,也享受着教育的快乐和幸福。那么今天的我们应当怎样做一名党和人民满意的好教师呢?
首先、教师要做到心中有爱。
教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”。教师的爱心,既是激励学生成长、学****的催化剂,更是一颗种子,把同样的爱心播撒、扎根在每个学生的心中。同样,只有充满爱心的人,才会懂得教师存在的价值,乐于做教师并享受教师生活的乐趣。师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽
关系。教师要认识到,学生有他们自己的世界,有他们自己不同于***的生活,但在他的世界里会如鱼得水。如果硬是象***式的说教与灌输,便是赶鸭子上架。作为老师就要走进
孩子的内心世界,同孩子一起成长,一起发展,一起走过他们年幼生命里那一段至关重要的岁月,成为孩子的知心朋友。就便于对学生的情况作深人了解,对孩子的心理变化做细致观察,只有这样,教师才能更好的接触到学生真实的情感,也是沟通和传递情感的渠道。这样也有助于教学。
教师要有一双爱的慧眼,去发现、挖掘孩子身上的闪光点