大班(跟我去旅行)教案.doc

文档介绍：集体学****教案
日期
9月3日(周一)
活动名称
跟我去旅行(社会)
(新教材p14)
活动目标
尝试在地图上识别我国首都北京和自己熟悉的一些地名。
了解我国各地的不同特点,萌发热爱祖国的情感。
活动重点
尝试在地图上识别我国首都北京和自己熟悉的一些地名。
活动难点
用简洁的语言描述各地的特点。
活动准备
中国地图,在中国地图上标出幼儿较为熟悉的地名。幼儿操作记录板、记号笔。
活动过程
我们熟悉的地方在哪里
重点提问:你知道哪些中国的地名,我们一起在地图上找一找,你知道这里有些什么吗?
小结:我们的祖国真大,不同的地方有不同的风景。我们今天就来设计旅行路线。
模拟旅行
了解旅行路线
重点提问:你去旅游过吗?你知道什么是旅行路线吗?
小结:旅游路线就是旅游时每天要去的地方的计划,把想去的地方按照从前到后的顺序连起来就是一个旅游路线。

要求:3名幼儿结伴选取4个喜欢旅游景点,设计旅行路线。
幼儿操作,教师巡回指导。
三、经验交流
,用连线的方法在地图上标出旅行路线。
重点提问:什么地方去的人最多?你们为什么喜欢这个地方?什么地方去的人最少?你为什么觉得他很特别?
小结:每个地方都有不同的风景和故事,我们的祖国还有很多有趣的事情。