文档介绍:郑州大学西亚斯学院
实用软件课程设计说明书
源程序代码,联系695132052
开发小组:
组长:
小组成员:
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能,因而具有较强
的实用性和先进性。
系统及需求分析
系统需求
通过调查,要求系统需要有以下功能:
⑴要求有良好的人机界面;
⑵较好的权限管理;
⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改
⑷方便的数据查询,支持多条件查询;
⑸相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;
⑹数据计算自动完成,尽量减少人工干预;
由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器,在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。
数据库是MIS中的重要支持技术,在MIS开发过程中,如何选择数据库管理是一个重要的问题,目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,本系统选用的数据库语言介绍如下:
Visual Basic是一种可视化的、面对对象和条用事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的种类应用程序。它简单易学、效率高,且功能强大。在Visual Basic环境下,利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具,可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。
对于项目开发中需要完成的各项工作,从需求分析、设计、实现、测试,指明每项任务的负责人和参加人员。
任务
负责人
提交日期
系
统
概
述
11月15日
11月18日
11月18日
系
统
分
析
11月19日
11月22日
数据存储分析
11月30日
12月2日
系统
设计
12月3日
12月5日
系统
测试
12月3 日
12月25日
系
统
实
施
12月10日
12月25日
12月30日
本系统主要可以实现以下的管理功能:班级管理、学生档案管理、课程管理、成绩管理、奖惩信息管理、个人信息查询等。
项目规划
学生信息管理系统是一个典型的数据库应用程序,由班级管理、学生档案管理、课程管理、成绩管理、奖惩信息管理、个人信息查询等模块组成,特规划如下:
该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括添加用户、修改密码、删除用户等等。
该模块的功能是实现对全校班级的管理工作,包括:班级游览、班级添加、班级修改等,这三个功能模块各自独立,完成学校的全部班级的管理。
该模块的主要功能是实现对学生的个人信息的管理工作,包括学籍添加、学籍查询、学籍修改等功能,从而方便学校管理部门对学校的基本情况的快速查询和了解。
该模块对各个班级的课程进行设置,并可在其中设置各门课程的教材选用情况,方便了学校教材管理部门和教务处的教学管理人员的工作。该模块包括基本课程设置和班级课程设置两个模块。
学校的成绩管理工作是检验学生学习情况的一个主要手段,本模块包括考试类型设置,共有期中考试和期未考试两种类型,还设置了成绩添加、成绩查询、成绩浏览、成绩修改等功能模块。
奖惩信息是用来督促学习学习活动的一种手段,包括奖惩信息的添加和修改。
用于学生个人信息的查询,分为奖惩信息查询和成绩查询两个模块。
2. 系统分析
班级管理业务流程图:
教务处