江西教师资格证考试真题.doc

文档介绍：教师资格证真题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分。共30分)
( )。




2.( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。




3.( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。




、最重要的学习动机是( )。




“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于( )。




( )。




( )。




( )。




( )。




,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到( )。




—学过程的三种过程是( )。
、教学过程和评价/反思过程
、教学过程和互动过程
、教学过程和思考过程
、教学过程和管理过程
,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?( )




,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。




( )。




( )。




二、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分。共30分)
( )。

(WPPIS)
(WISC)
(WAIS)
( )。


,并使两者相互作用

—错误学习的基本规律是( )。




( )。