文档介绍：小班第二学期工作计划
小班第二学期工作计划
一、班级情况分析:
我班现有幼儿31名,其中男生17名,女生14名,其中只有个别几个幼儿在他校上过托班,其余都是新生,本
学期进入插班生一名。
小班第一学期,我们重点对孩子的入园情况、生活能力、行为****惯、交往能力等几个方面进行了培养。在
家园的共同努力下,孩子们在“生活、学****做人”三方面都有了进步,主要表现在:
1、生活方面:
学会了一些基本的生活小技能,如:拿小勺吃饭、穿***、漱口擦嘴、叠衣叠裤等,在进餐、午睡等环节
也能做到井然有序,做事的次序性比以前好多了。在日常生活中,大部分小朋友都能独立完成,并且完成
的较好,有的孩子还能做到在家在园一个样,成为老师、父母的好帮手。
2、学****方面:
上学期,我们侧重于行为****惯的培养,重在激发孩子的学****积极性为主。通过一学期的坚持不懈,现在孩
子们在排队等待以及听信号方面已养成了良好的****惯。做事不争
抢,会谦让等待,听到信号不拖拉,做到
快、静、齐。另外,上学期,孩子们在美术(表现事物的能力)、语言(在集体面前大胆讲话)、音乐(
听节奏能力)三方面的进步也较为突出。
3、做人方面:
重点在礼貌教育、与同伴的交往能力方面进行了培养,由于重视在日常生活中的运用,现在孩子们的****惯
愈来愈好,不仅对自己周围的人做到彬彬有礼,对不认识的客人老师也能笑脸相迎。同伴之间的交往也很
融洽,能做到互帮互助,有商有量。
二、学****工作重点:
1、生活方面:
(1)多开展一些不同类型的体育活动(以增强体能,发展大肌肉为主),在活动中逐步提高孩子身体各方
面的发展,增强体质。平时做好日常的保育工作,关注流行病、传染病的预防,减少孩子生病的机率,提
高班内的出勤。
(2)学****初步管理自己的物品,培养责任意识:
策略:
·开展相应的活动,如:“保管自己的物品”、“物品柜里怎么放”“整理图书”等活动,学****初步的管
理方法。
·日常生活中,重点让孩子学会整理自己的衣帽柜、学具柜,东西摆放时要整齐,有序,并能坚持每天整
理。
·定期展开评比,同伴间相互督促,提醒,养成长久的好****惯
·建议家长在家给孩子练****机会。
(3)对班内个别特殊幼儿继续进行生活上的关怀与帮助,请同伴帮忙带动,使其提高自理能力。
二:学****方面:
(1)提高游戏能力:
游戏是这个年龄阶段孩子的基本活动,是孩子自主学****的一种途径。孩子在游戏中认识自我、了解未知、
形成经验、掌握技能、学会交往,从而健康的成长。
·在日常生活中善于捕捉孩子的兴趣点,及时开设孩子感兴趣的游戏内容,激发孩子的活动积极性,通过
对内容的讨论与交流,激发孩子的想象,丰富孩子原有的生活经验。
·与孩子一起来收集游戏的材料和创设环境,明确游戏中自己需要什么,做游戏中的主人翁。
·根据幼儿需要,及时撤换、增添新材料,鼓励幼儿不断丰富游戏情节。
·开设“点心店”“小超市”等合作性强的游戏,提高合作活动的能力。
(2)重视小肌肉的发展,提高剪纸能力:
·开辟“剪纸区”,提供剪面条、剪花纹等内容,供幼儿自主游戏时练****br/>·对错误的剪纸方法,及时帮助幼儿纠正,重点指导能力弱的孩子正确拿剪刀,练****手指分和的技能
·对幼儿的剪纸作品及时进行展示、讲评,增强孩子的自