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岳麓版高中历史选修三《凡尔赛体系的建立》课件1.ppt

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岳麓版高中历史选修三《凡尔赛体系的建立》课件1.ppt

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岳麓版高中历史选修三《凡尔赛体系的建立》课件1.ppt

文档介绍

文档介绍:第5课凡尔赛体系的建立
1、背景:
①各协定。
②战胜的环境休养生息。
③战胜国为处置战败国,根据自己的利益重建战后秩序,巩固战胜国成果。
一、三巨头操纵的会议——巴黎和会
2、召开:
时间:1919年1月18日—6月28日
地点:法国巴黎凡赛宫
参与国:27国(不包战败国和苏俄)
操纵者:美国(总统-威尔逊);
英国(首相-劳合•乔治);
法国(总理-克里孟梭)
3、列强的野心
美国
英国
法国
中国
日本
凭借强大的经济实力,企图攫取战后世界霸权
主张削弱德国,剥夺其殖民地,让其支付战争赔款,反对过分削弱德国,维护欧洲均势。
最大限度削弱德国,收回阿尔萨斯和洛林,索取尽可能多的赔款以重建欧洲大陆霸权
收回山东,废除二十一条
要求合法占领原德洋诸岛和中国山东的权利
列强的野心的一致性
制裁德国
问题:巴黎和会一开始就让人感觉到不可能是真正的和平,那么你从课本的讲解中哪些部分能看出来呢?
1)苏俄和德国被排除在和会之外。
2)三巨头操纵了会议。
3)追求霸权基础上的和平,根据自己的利益重建战后秩序。
4)。
5)战胜国之间矛盾尖锐对立,争吵激烈,难以达成一致,会期一拖再拖。
5、实质:
帝国主义的分赃会议
4、焦点问题:对德国处置问题(斗争)
重点问题:中国山东问题(勾结)
据理力争的顾维钧:著名外交家,才气纵横,31岁任中巴黎和会代表团全权代表,并向和会提出取消“二十一条”,要求收回山东权益。
“中国的孔子有如西方的耶稣------中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷。”
6、和约:对德和约(凡尔赛和约)
与会各国代表:热烈讨论,畅抒己见。
德国签字代表:在这些阴郁的面孔的后面,是无穷的仇恨与不服。
(1)主要内容:
①疆土问题:
②殖民地问题:
③军事问题:
④赔款问题:
6、和约:对德和约(凡尔赛和约)
重新划分德国疆界——
将阿尔萨斯和洛林归还法国; 萨尔区由国际联盟代管,萨尔煤矿由法国开采15年;莱茵河西岸由协约国占领15年,东岸划定非武装区。
德国放弃海外殖民地,由英法等战胜国瓜分;
德国废除义务兵役制,只保留10万陆军;
德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。
顾维钧:在巴黎和会上
中国第一次说“不”
《凡尔赛和约》涉及中国的内容:
把德国在中国山东的权益转给日本(已实际拥有)
影响:五四运动
结果:中国代表团拒绝签字
解决:华盛顿会议期间
五四运动中游行示威的爱国学生
(2)评价:
性质:
战胜国对德国的具有掠夺性和强制性的和约
影响:
①在对德问题上,战胜国大国不同程度上实现了各自的目的,凡尔赛体系开始确立
②战胜国与战败国、战胜国与战胜国之间的矛盾,通过和约暂时得到了缓解
③对于德国过于苛刻的压制,引起德国的复仇情绪,埋下了产生罪恶的种子
史料精读:
列宁称“《凡尔赛和约》是强盗、掠夺者、高利贷者、刽子手和屠夫的和约。”“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”
也有人认为“凡尔赛体系是人类历史上第一个世界性的体系。”
这幅刊登在1921年德国一家杂志上的漫画将英、法、美、意、日比做一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。
“这个和约,正如其他和约一样,只不过是战争的延续而已。”
——法,这是20年的休战。”
——法军元帅福煦